一邁而過：笑迎挫折（簡體書）

比如你今天只復習某一科的某一小節，時間不超過半小時，在這半小時里踏踏實實地把這一小節做好了，就改學別的科目。對于沒有一點興趣的科學，要努力改變自己的想法。學生一般習慣對自己的興趣所在的科目投入大量的時間和精力，而對不受青睞的學科往往遭受冷遇。這樣是不對的。可以將差的科目的學習時間安排在強的科目中學，但時間同樣不要太長，以免感覺枯燥無味。不感興趣，不能成為不努力的借口。正是因為沒有足夠努力，才導致了相關能力的低下。而興趣原本就是一株植物，需要精心地培養和照顧。興趣是在一天天的接觸中慢慢成長起來的，永遠不要回避這種接觸，因為在這種接觸中會使你漸漸地對差科產生興趣。
2.從簡到難。做題要學會從簡單的題目人手。對于自己不擅長的科目，不要一上去就選那些太難的習題做。因為你在這個科目上基礎差，所以做難題只會浪費時間，對你的提高沒有多大幫助，只能摧毀你的自信心。正確的方法是從簡單一些的習題人手，牢牢掌握課本上最基礎的知識，在確保自己對簡單的題目已完全掌握后，再適當地選擇難度大一些的題目來做。
3.找出差在哪里。即使是對于差的學科，你也并不是所有問題都一無所知，有些問題還是略知一二的，真正拖累你的是這個科目中某一點或兩點。如果你能把這個差中之差找出來，來一個強化或突擊性的訓練，在短時間里就會有一個很大的提高。
4.自我測試。在經過了一段時間的努力后，你覺得對差的科目仍然心里沒底，不知學得如何，這時候你可以找一份試卷來，像真正考試那樣做一遍，做完后對著答案自己打分，這就像彩排一樣，如果彩排的效果很好，正式演出也不會差。你也可以請一個家庭教師來，讓他幫助你把這段時間的所學知識加以整理，然后測試一下你學得到底如何，有沒有進步。
5.樹立自信心。某個科目總是學不好，成績會越來越下降，有的學生就會喪失信心，特別是經過一段時間補習，仍然不見效果，便認為自己沒有學習這一科的天賦和“細胞”，久而久之還會對這科產生恐懼和排斥心理。所以，一定不要因此而悲觀消極，甚至產生放棄的念頭，要有信心把它學好。因為認識不當，所以不喜歡；因為不喜歡，所以沒投入；因為沒投人，所以成績差。不要把成績歸因于天賦。天賦可以使你在某一方面出類拔萃，但是學習不需要太多的天賦。它只要你有足夠的勤奮。不要讓自卑感困擾你。自卑往往會讓你在戰役開始之前便丟盔卸甲，而自信則能讓你闊步向前！另外，在學習過程中，千萬不要因為害怕偏科而放棄特長的培養和個性的發展。