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我的世界史小百科(修訂版)
  • 我的世界史小百科(修訂版)

  • 系列名:文化館
  • ISBN13:9789863203780
  • 出版社:小天下
  • 作者:拉魯斯出版社編輯群
  • 譯者:蔡心儀
  • 裝訂/頁數:精裝/160頁
  • 規格:30cm*21cm*1.6cm (高/寬/厚)
  • 版次:1
  • 出版日:2014/01/15
  • 適讀年齡:小學低年級
  • 中國圖書分類:世界通史
定  價:NT$650元
優惠價: 9585

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商品簡介

作者簡介

書摘/試閱

書籍重點:
全方位滿足孩子對世界史的好奇心x求知欲
■彩色繪圖x文字簡明x豐富資訊x好玩遊戲,學齡兒童樂在探索!

《我的世界史小百科》按照歷史年代,把所有重要的歷史事件和人物都包羅在書裡,你可以到史前時代獵長毛象;發覺埃及法老王的祕密;到中國參觀兵馬俑;聽聽不可思議的《一千零一夜》故事;和亞歷山大大帝一起去征服世界;到凡爾賽,看看太陽王的宮廷,甚至參加世界大戰的戰鬥。《我的歷史小百科》就是要讓你看到全世界。

書籍內容:

學齡不僅僅是孩子學習的年紀,也是遊戲玩耍的年紀,這個時期的孩子對所有事物都充滿好奇,心裡有的是想要探險和了解的慾望。
《我的世界史小百科》把探索人類歷史的過程,變成一項有趣好玩的遊戲。透過書中活潑生動的插畫,簡潔有力的說明,引領孩子全方位瞭解世界文明。到史前時代,體驗獵長毛象的生活;發掘法老王木乃伊的祕密;一睹凱撒和韋辛格托里克斯的大戰;和騎士們一起圍攻城堡……

精采書摘

P34
《聖經》
4000多年前,住在巴勒斯坦的希伯來人認為,世界上只有唯一的真主。他們寫下了《聖經》,一部猶太人和基督教徒的聖書。

《聖經》一開始,敍述上帝創造地球、太陽和月亮、植物和動物。

《聖經》上說,第六天,上帝創造男人——亞當,又給他帶來一位妻子——夏娃。他們在伊甸園這個人間天堂裡,過著幸福快樂的生活。

但是,上帝的敵人惡魔假扮成一條蛇,引誘他們犯下嚴重的錯誤。
亞當和夏娃因此被逐出天堂。

亞當和夏娃遠離天堂,在地球上辛苦的工作。
他們的長子該隱,犯下第一起罪狀:殺死了弟弟亞伯。

P35
亞當和夏娃的後代,又不斷的做壞事,於是,上帝決定要把他們都淹死,大雨不分晝夜,連下了40天,這就是大洪水。
由於,諾亞是一個善良的人,上帝命令他建造一艘大船——諾亞方舟。
諾亞一家人和其他動物各一對,在船上逃過了大洪水,重新在地球上展開生活。

有一天,人類決定要到天上去,也就是到上帝那裡去。
他們建造了一座很高的塔——巴別塔。
上帝認為人類太驕傲了,為了讓人類得到教訓,上帝讓人間有不同的語言。人類再也不能彼此了解……

推薦序

展翅遨遊世界史
秦曼儀(本作者為國立臺灣大學歷史系助理教授)

有一個剛過十歲生日的法國男孩,第一次出國到蘇格蘭健行。他站在高地上面對眼前的曠野景致,意氣風發的大聲喊著:「我是法國的世界探險家!」同行的舅媽問道:「世界探險家,法國的?」男孩突然覺得哪裡不妥,便改口說:「我是來自法國的世界探險家。」
人們總是從自身熟悉的地方出發去看世界,但要怎麼不帶偏見或國族主義去認識,進而了解鄰人的生活環境、風俗習慣和思想情感,在漫長歷史中,卻是不久前才成為人們所關心的課題,並發覺需要更多人的認同和參與。誠如一位歷史學家所說的,「我們對於其他民族,或是自己民族的印象,其實是連結自我們在兒童時所聽到、學習到的『大寫歷史』。」當我們試著重新檢視和反省過去給兒童閱讀的教科書和課外讀物,會很驚訝的發現,究竟傳遞著什麼樣自我中心的世界史觀。
《我的世界史小百科》,這本獻給孩子閱讀的世界史,就是在這樣的反省認知的氛圍中誕生。最為難得的是編輯上的用心,期待孩子能在趣味中學習世界史的知識。翻開《我的世界史小百科》,映入孩子眼簾的是他們熟悉又喜愛的圖畫世界,但一頁接著一頁的彩繪,以及安插在圖像中的文字,所敘述的卻是陌生的世界和人物。要怎麼做才能讓孩子親近這些形形色色的陌生人,並感受他們所處的時空環境呢?
《小王子》書裡跟小王子做朋友的飛行員,憂愁於自己會變成像大人一樣,只對數字感興趣,而忽視了生命的色彩和想像,《我的世界史小百科》似乎聽到了飛行員的提醒,儘量避開繁重的年代與日期,以色彩和想像吸引孩子進入不同時代、不同地方的脈絡,以主題的方式進行敘述,讓孩子能夠隨興翻閱。
或許有人會問:「一本由法國人所編的世界史童書,適合台灣的小朋友嗎?」從史前時代到古代各大文明的介紹,台灣小朋友跟法國或其他各國閱讀此書的小朋友一樣,學到了人類豐富的歷史遺產;從工業革命時代的機械發明到現代世界的科技發展,以及保護地球的迫切性,台灣小朋友不僅認識到自己熟悉的電器、電子資訊使用的歷史軌跡,也跟其他小朋友一樣,被提醒作為地球人的環保責任。
除了這些共有與分享的歷史和責任,書中有一部分接連著介紹歐洲人與美洲原住民的接觸、路易十四和他的凡爾賽宮、法國大革命和拿破崙的事蹟等等。雖然我會遺憾法國小朋友無法透過此書認識到,在同個時期的中國、日本與韓國等地區居民,他們生活中的辛苦和樂趣、他們各自皇帝的怪習癖、台灣的移民和原住民之間互動的歷史,但樂意想像在不久的將來,當台灣小朋友在接觸來自法國、美國等異國小朋友的時候,已經知道眼前的法國小朋友,他的國家曾經有一位自稱太陽王的國王,並且還好奇地詢問他們有沒有參觀過凡爾賽宮裡的鏡廳;也如數家珍地道出,美國印第安小朋友有慷慨接待訪客的祖先……
隨著小讀者年齡的增長,希望因閱讀這本世界史引起的好奇心,將引領他們尋找,乃至創作新的世界史。
拉魯斯出版社編輯群
精采書摘
P34
《聖經》
4000多年前,住在巴勒斯坦的希伯來人認為,世界上只有唯一的真主。他們寫下了《聖經》,一部猶太人和基督教徒的聖書。

《聖經》一開始,敍述上帝創造地球、太陽和月亮、植物和動物。

《聖經》上說,第六天,上帝創造男人——亞當,又給他帶來一位妻子——夏娃。他們在伊甸園這個人間天堂裡,過著幸福快樂的生活。

但是,上帝的敵人惡魔假扮成一條蛇,引誘他們犯下嚴重的錯誤。
亞當和夏娃因此被逐出天堂。

亞當和夏娃遠離天堂,在地球上辛苦的工作。
他們的長子該隱,犯下第一起罪狀:殺死了弟弟亞伯。

P35
亞當和夏娃的後代,又不斷的做壞事,於是,上帝決定要把他們都淹死,大雨不分晝夜,連下了40天,這就是大洪水。
由於,諾亞是一個善良的人,上帝命令他建造一艘大船——諾亞方舟。
諾亞一家人和其他動物各一對,在船上逃過了大洪水,重新在地球上展開生活。

有一天,人類決定要到天上去,也就是到上帝那裡去。
他們建造了一座很高的塔——巴別塔。
上帝認為人類太驕傲了,為了讓人類得到教訓,上帝讓人間有不同的語言。人類再也不能彼此了解……


推薦序

展翅遨遊世界史
秦曼儀(本作者為國立臺灣大學歷史系助理教授)

有一個剛過十歲生日的法國男孩,第一次出國到蘇格蘭健行。他站在高地上面對眼前的曠野景致,意氣風發的大聲喊著:「我是法國的世界探險家!」同行的舅媽問道:「世界探險家,法國的?」男孩突然覺得哪裡不妥,便改口說:「我是來自法國的世界探險家。」
人們總是從自身熟悉的地方出發去看世界,但要怎麼不帶偏見或國族主義去認識,進而了解鄰人的生活環境、風俗習慣和思想情感,在漫長歷史中,卻是不久前才成為人們所關心的課題,並發覺需要更多人的認同和參與。誠如一位歷史學家所說的,「我們對於其他民族,或是自己民族的印象,其實是連結自我們在兒童時所聽到、學習到的『大寫歷史』。」當我們試著重新檢視和反省過去給兒童閱讀的教科書和課外讀物,會很驚訝的發現,究竟傳遞著什麼樣自我中心的世界史觀。
《我的世界史小百科》,這本獻給孩子閱讀的世界史,就是在這樣的反省認知的氛圍中誕生。最為難得的是編輯上的用心,期待孩子能在趣味中學習世界史的知識。翻開《我的世界史小百科》,映入孩子眼簾的是他們熟悉又喜愛的圖畫世界,但一頁接著一頁的彩繪,以及安插在圖像中的文字,所敘述的卻是陌生的世界和人物。要怎麼做才能讓孩子親近這些形形色色的陌生人,並感受他們所處的時空環境呢?
《小王子》書裡跟小王子做朋友的飛行員,憂愁於自己會變成像大人一樣,只對數字感興趣,而忽視了生命的色彩和想像,《我的世界史小百科》似乎聽到了飛行員的提醒,儘量避開繁重的年代與日期,以色彩和想像吸引孩子進入不同時代、不同地方的脈絡,以主題的方式進行敘述,讓孩子能夠隨興翻閱。
或許有人會問:「一本由法國人所編的世界史童書,適合台灣的小朋友嗎?」從史前時代到古代各大文明的介紹,台灣小朋友跟法國或其他各國閱讀此書的小朋友一樣,學到了人類豐富的歷史遺產;從工業革命時代的機械發明到現代世界的科技發展,以及保護地球的迫切性,台灣小朋友不僅認識到自己熟悉的電器、電子資訊使用的歷史軌跡,也跟其他小朋友一樣,被提醒作為地球人的環保責任。
除了這些共有與分享的歷史和責任,書中有一部分接連著介紹歐洲人與美洲原住民的接觸、路易十四和他的凡爾賽宮、法國大革命和拿破崙的事蹟等等。雖然我會遺憾法國小朋友無法透過此書認識到,在同個時期的中國、日本與韓國等地區居民,他們生活中的辛苦和樂趣、他們各自皇帝的怪習癖、台灣的移民和原住民之間互動的歷史,但樂意想像在不久的將來,當台灣小朋友在接觸來自法國、美國等異國小朋友的時候,已經知道眼前的法國小朋友,他的國家曾經有一位自稱太陽王的國王,並且還好奇地詢問他們有沒有參觀過凡爾賽宮裡的鏡廳;也如數家珍地道出,美國印第安小朋友有慷慨接待訪客的祖先……
隨著小讀者年齡的增長,希望因閱讀這本世界史引起的好奇心,將引領他們尋找,乃至創作新的世界史。

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