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2005-2014英語專業8級歷年真題點評(第3波‧附光碟)(簡體書)
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2005-2014英語專業8級歷年真題點評(第3波‧附光碟)(簡體書)

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作者簡介
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目次
書摘/試閱

商品簡介

★《英語專業8級歷年真題點評》 1 本試卷包括10套最新真題(2014-2005)幫助考生精析歷年真題,透視命題趨勢,攻克各種題型,讓您信心滿滿順利通過專八考試。2 試題由全國高等學校外語專業教學指導委員會英語組副組長、上海外國語大學博士生導師鄒申教授親自主審,上海外國語大學名師及多次參加專八考試閱卷的精英老師主編,內容權威。3 每套真題單獨裝訂成冊,便于攜帶和答題。4 透析最新10年真題,講解詳細,包括聽力原文、閱讀全文翻譯及難詞注釋、參考范文等版塊。 5 您還可以從大連理工大學出版社網站(www.dutp.cn)免費下載最新10年專八真題互動學習軟件;專八必備10000詞的音頻;手機falsh記單詞;預測作文12篇。

作者簡介

★ 鄒申:上海外國語大學英語教授,博士生導師,測試專家。教育部高等學校外語專業教學指導委員會委員,英語專業教學分指導委員會副主任委員,高等院校外語專業教學指導委員會測試辦公室負責人,享受國務院政府特殊津貼。主要從事外語教學法及語言測試研究,并擔任英語專業四、八級考試大綱修訂小組組長。所主持的科研項目及主編的教材多次獲教研部和上海市教學成果獎。 ★ 張艷莉:上海外國語大學教授,博士,碩士生導師。多年來,一直從事英語專業本科與研究生課程教學,多次參與英語專業四、八級考試的閱卷及相關工作。曾參與考試大綱的研究與修訂工作。近年來完成教材、論文、教學參考書等多部(篇),參與的科研項目及教材編寫兩次獲上海市教學成果獎。

名人/編輯推薦

《(2005-2014)沖擊波英語(第3波):英語專業8級歷年真題點評》由大連理工大學出版社出版。

目次

2014年英語專業8級考試真題
2013年英語專業8級考試真題
2012年英語專業8級考試真題
2011年英語專業8級考試真題
2010年英語專業8級考試真題
2009年英語專業8級考試真題
2008年英語專業8級考試真題
2007年英語專業8級考試真題
2006年英語專業8級考試真題
2005年英語專業8級考試真題

書摘/試閱



2. CREATE A FAMIIN CULTURE. Its one thing to see into the foggy future with acuity and chartthe course corrections a company must take. But its quite another to persuade employees to line up and workcooperatively to take the company in that new direction.
When there is little agreement, you have to use "power tools"-coercion, threats, punishment, and soon, to secure cooperation. But if employees ways of working together succeed over and over, consensusbegins to form. Ultimately, people dont even think about whether their way yields success. They embracepriorities and follow procedures by instinct and assumption rather than by explicit decision, which means thattheyve created a culture. Cultta,e, in compelling but unspoken ways, dictates the proven, acceptable methodsby which members of a groap address recurrent problems. And culture defines the priority given to differcmtypes of problems. It can be a powerful management tool.
I use this model to addre, the question, How can I be sure my family becomes an enduring source ofhappiness? My students quickly sec that the simplest way parents can click cooperation from children is towield power tools. But there comes a point during the teen years when power tools no longer work. At thatpoint, parents start wishing they had begun working with their children at a very young age to build a culturein which children instinctively behave respectfully toward one another, obey their parents, and choose thefight thing to do. Families have cultures, just as companies do. Those cultures can bc buiit consciously.
If you want your kids to have strong self-esteem and the confidence that they can solve hard problems,those qualities wont magically materialize in high szhool. You have ro design them into your familysculture, and you have to think about this very early on. Like employees, children build self-esteem by doingthings that arc hard and learning what works.

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