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作者簡介
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速寫的工具、人物速寫的分解解剖、表現風格及技法等都是畫速寫應該注意并著重掌握的部分。不同的工具和表現方法所表現的效果是完全不一樣的。作者通過靈活多變的繪畫風格，給讀者展現不一樣的速寫作品。或輕松隨意，或嚴謹規矩，不同的對象有不同的作畫手法，給人耳目一新的感覺。全書作品豐富，風格多樣化。
作者簡介
倪政鵬，現就讀于中央美術學院版畫系，具有多年的美術高考教學經驗，尤其在速寫教學方面有獨到的經驗與見解，深受考生喜愛。
名人/編輯推薦
速寫的表現方法豐富多樣，線描、線面；表現工具多樣，鉛筆、鋼筆、炭筆、色粉、圓珠筆等；表現風格或嚴謹、或輕松、或靈活。作者以自己多年的速寫教學及學習經驗總結并繪制了本圖書。全書作品風格多變，內容豐富，從工具的使用，速寫的構圖到局部的分析，圖文詳實。臨摹、欣賞皆可，給讀者一個全新的學習體驗。
目次
目錄
一、學習速寫的方法/001
（一）由臨摹開始/001
（二）用照片練習/001
（三）從大師作品中領悟/001
（四）在寫生中提高/001
（五）在默寫中鞏固/002
二、常用速寫工具的特性及表現技法/009
（一）鉛筆/009
（二）炭筆/009
（三）炭精條/009
三、解剖、結構/021
（一）人體結構/021
（二）頭部的表現/022
（三）手部的表現/022 目錄 一、學習速寫的方法/001 （一）由臨摹開始/001 （二）用照片練習/001 （三）從大師作品中領悟/001 （四）在寫生中提高/001 （五）在默寫中鞏固/002 二、常用速寫工具的特性及表現技法/009 （一）鉛筆/009 （二）炭筆/009 （三）炭精條/009 三、解剖、結構/021 （一）人體結構/021 （二）頭部的表現/022 （三）手部的表現/022 （四）腳部的表現/023 （五）衣紋的表現/025 四、畫面構圖/045 五、如何提高速寫水平/069 六、如何避免自己的速寫產生“模式化”問題/105
一、學習速寫的方法/001
（一）由臨摹開始/001
（二）用照片練習/001
（三）從大師作品中領悟/001
（四）在寫生中提高/001
（五）在默寫中鞏固/002
二、常用速寫工具的特性及表現技法/009
（一）鉛筆/009
（二）炭筆/009
（三）炭精條/009
三、解剖、結構/021
（一）人體結構/021
（二）頭部的表現/022
（三）手部的表現/022 目錄 一、學習速寫的方法/001 （一）由臨摹開始/001 （二）用照片練習/001 （三）從大師作品中領悟/001 （四）在寫生中提高/001 （五）在默寫中鞏固/002 二、常用速寫工具的特性及表現技法/009 （一）鉛筆/009 （二）炭筆/009 （三）炭精條/009 三、解剖、結構/021 （一）人體結構/021 （二）頭部的表現/022 （三）手部的表現/022 （四）腳部的表現/023 （五）衣紋的表現/025 四、畫面構圖/045 五、如何提高速寫水平/069 六、如何避免自己的速寫產生“模式化”問題/105
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