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《"十二五"職業教育國家規劃教材·高等職業院校專業核心課程新模式系列教材:市場調查與預測》不僅是課程內容的重要載體，而且是教學流程的設計和再造，它對于規范教學內容、有效組織教學活動、提高人才培養質量發揮著不可或缺的重要作用。近年來，在我國高等職業教育教學改革的過程中，觀念與理念更新、教學內容與教學模式改革、人才培養模式轉變推動了專業建設和課程建設，我們適應這種變革，積極開展了基于工作體系、生產過程、行動導向等的教材理念、教材功能、教材體例等的研究與創新，并注重應用于實踐。
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項目1行業文案調查
項目描述
項目目標
項目要求
子項目1.1 制訂活動方案
子項目1.2 實施市場調查活動
子項目1.3撰寫與匯報行業報告
項目2實地調查
項目描述
項目目標
項目要求
子項目2.1 制訂實地調查方案
子項目2.2問卷設計與訪談對象確認
子項目2.3實施市場調查活動
子項目2.4整理分析數據 項目1行業文案調查
項目描述
項目目標
項目要求
子項目1.1 制訂活動方案
子項目1.2 實施市場調查活動
子項目1.3撰寫與匯報行業報告
項目2實地調查
項目描述
項目目標
項目要求
子項目2.1 制訂實地調查方案
子項目2.2問卷設計與訪談對象確認
子項目2.3實施市場調查活動
子項目2.4整理分析數據
項目3市場預測分析
項目描述
項目目標
項目要求
子項目3.1 市場前景估計
子項目3.2市場定量預測
子項目3.3資產與利潤依存關系分析
子項目3.4創業決策
子項目3.5撰寫與匯報行業調查報告
項目描述
項目目標
項目要求
子項目1.1 制訂活動方案
子項目1.2 實施市場調查活動
子項目1.3撰寫與匯報行業報告
項目2實地調查
項目描述
項目目標
項目要求
子項目2.1 制訂實地調查方案
子項目2.2問卷設計與訪談對象確認
子項目2.3實施市場調查活動
子項目2.4整理分析數據 項目1行業文案調查
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項目目標
項目要求
子項目1.1 制訂活動方案
子項目1.2 實施市場調查活動
子項目1.3撰寫與匯報行業報告
項目2實地調查
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子項目2.1 制訂實地調查方案
子項目2.2問卷設計與訪談對象確認
子項目2.3實施市場調查活動
子項目2.4整理分析數據
項目3市場預測分析
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子項目3.1 市場前景估計
子項目3.2市場定量預測
子項目3.3資產與利潤依存關系分析
子項目3.4創業決策
子項目3.5撰寫與匯報行業調查報告
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