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漢德口譯實踐入門(簡體書)
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漢德口譯實踐入門(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
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商品簡介

《漢德口譯實踐入門》教材是復旦大學劉煒以及德意志學術交流中心講師Thomas Williams在復旦大學德語系開展“漢德口譯實踐入門課“兩余年經驗的總結。作者劉煒教授創新采用“糾錯教學法”,通過課堂實際演練、學生自我記錄總結,使學生自己發現和反思口譯當中出現的問題。全書涵蓋了口譯入門的重要話題領域,包括介紹、商務會談、正式講話、宴請等常見情景,將師生從語言知識的層面解放出來,講解詳細實用的翻譯技巧。書中所有內容均來自作者課堂上收集的第一手資料。本教材配套口譯單詞手冊,按照主題情景分為8個單元,由淺入深,循序漸進,具有以下特點:
? 創新教學方法:編者從學生的語言習慣與心理特點出發,遵循糾錯教學法的基本原則,在教材中編入課堂實踐所收集的學生翻譯的典型錯誤,以錯為鏡,以糾為學。在加深學生對自己語言習慣與口譯能力認識的同時,減少學生對于錯誤的恐懼心理。
? 鎖定課程目標:針對目前普遍存在的“口譯課即提高外語水平的專項課”、“外語好則翻譯好”這些誤區,編者特別強調口譯課并非精讀課,通過反復強調口譯技巧,穿插口譯講評,有的放矢地提高學生口譯能力,傳授應對口譯突發狀況的方法。
? 還原口譯實踐:每個單元都分為口譯任務、注意事項、預計口譯中可能出現的問題、課堂口譯實踐、口譯場景總結和錄音錄像整理6個模塊,完整還原了實際工作中口譯員接到委托、準備委托、進行口譯和自我總結的各個步驟,滲透了編者關于口譯實踐工作的寶貴心得。配套的單詞手冊開本較小,在口譯實踐中供學生隨時按主題查找相關詞匯和重要表達。
方便教學操作:面對很多教師不知如何上口譯課以及處理材料這一問題,編者從自身的教師角色出發,以減輕教師工作負擔和提升教學效率為原則,按照本科二、三年級的普遍周課時安排編寫材料,同時提出具體的教學意見。

作者簡介

劉煒,復旦大學德文系副系主任、副教授。奧地利薩爾茨堡大學德語文學專業哲學博士,德國圖賓根大學德語文學碩士。著有《德語國家社會與文化》、《西方古典哲學簡史》等著作,承擔了復旦大學與德國駐上海領事館的眾多口譯項目。
Thomas Willems,德意志學術交流中心上海信息處主任,復旦大學講師。畢業于德國杜塞爾多夫海因里希?海涅大學,主修德語外語教學。曾任教于青島大學,主持了跨文化德國研究等科研項目,具有豐富的教學經驗。

名人/編輯推薦

與一般強調語言能力的口譯教材不同,《漢德口譯實踐入門》避免了顧此失彼、在口譯課上只重理論不問實踐的誤區,配備了口譯實戰單詞查詢手冊以及硬質筆記夾,一切從使用者的口譯實踐便利出發。它是復旦大學名師劉煒與德意志學術交流中心講師Thomas Willems在其教學與口譯實踐中總結的寶貴經驗。創新的“糾錯教學法”以錯為鏡,引領使用者摸索德語口譯的竅門,了解口譯技巧。書中完整呈現了學生在課堂上的真實口譯及大量錯誤,并配備錄音錄像資料。作為專業教材,減輕了教師的工作量,提升學生工作效率;作為自學材料,編者給出了詳細的口譯技巧和錯誤分析,是成為德語口譯員的必備教材。

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