一、有鑑於生命教育在當今人文素養中已日形重要，本文選之編纂，將文學與思想結合生命教育，以加強學子口語、寫作、獨立思考與人格樹立為主要目標。
二、編排主題依「我與我的邂逅」、「人間有味是真情」、「向左走向右走，榮辱與共」、「天地悠悠，各言爾志」、「物我共生的桃花源」為次，分古典文十六篇與現代文十九篇，共計三十五篇。
三、各主題單元皆附「單元導讀」， 每一篇章的撰寫體例依序為「作者題解」、「文本」、「注釋」、「問題討論與應用」與「延伸閱讀」等五個部分，以便學子可自行閱讀與參考。
四、「單元導讀」的部分，介紹單元特色及各篇章閱讀方向；「作者題解」就文本呈現作家生平梗概與該文主旨；「注釋」主要詮訓古典篇章與現代文難解字詞；「問題討論與應用」設計思考方向與生活應用為連結；「延伸閱讀」則是深化閱讀相關性著作。
五、古典篇章以善本為首選，現代篇章以原作者之出版書籍及發表報章雜誌者為主，由出版社負責打字校訂。
六、各領域與單元之撰寫者，一律列於該文篇末。

黃寶珊
現職：義守大學通識中心助理教授
學歷：國立高雄師範大學國文學系研究所博士

王翠芳
現職：義守大學通識中心助理教授
學歷：國立高雄師範大學文學博士

吉廣輿
現職：義守大學通識中心助理教授
學歷：國立高雄師範大學文學博士

吳銘宏
現職：義守大學通識中心講師
學歷：東吳大學中文碩士

李幸長
現職：義守大學通識中心助理教授
學歷：國立高雄師範大學文學博士

林天祥
現職：義守大學通識中心副教授
學歷：香港珠海書院文學博士

梁淑芳
現職：國立體育大學通識中心副教授
學歷：國立彰化師範大學國文研究所博士

劉怡廷
現職：義守大學通識中心講師
學歷：東海大學中國文學研究所碩士

蔡舜寧
現職：義守大學通識中心助理教授
學歷：國立高雄師範大學文學博士

鄭瓊月
現職：義守大學通識中心副教授
學歷：國立高雄師範大學成人教育學博士

賴慧玲
現職：義守大學通識中心助理教授
學歷：東海大學文學博士

文選篇目一覽表2014-01-25：
          
           1.我與自己－古典
編號 篇名
1 論語選(含孔子自述)
2 莊子選〈逍遙遊〉
3 項羽本紀節選
4 蘇軾-超然臺記
         2.我與自己－現代
編號 篇名
1 錢穆—如何完成一個我
2 吳興國--自我學戲的那一天起
3 管管（本名管運龍）〈邋遢自述〉（羿珊應再催回管老師的授權書）
白萩—雁
         3.我與他人－古典
編號 篇名
1 干寶《搜神記‧蠶馬》
2 樂府古詩〈孔雀東南飛〉，延伸：漢樂府〈有所思〉
3 韓愈〈圬者王承福傳〉
           4.我與他人－現代
編號 篇名
1 莫言〈鐵孩〉—麥田出版
2 鄭愁予〈賦別〉
3 張愛玲〈紅玫瑰與白玫瑰〉
書中文章要註明出處：張愛玲，《紅玫瑰與白玫瑰》＜紅玫瑰與白玫瑰＞，宋以朗、宋元琳經皇冠文化集團授權
4 張曉風〈許士林的獨白〉—九歌出版
         5.我與社會－古典
編號 篇名
1 《老子》(小國寡民80章)、17章
2 墨子〈兼愛〉，
3 宋話本〈錯斬崔寧〉延伸：席方平、促織
         6.我與社會－現代
編號 篇名
1 魯迅．祝福
2 阿盛．急水溪事件
3 拓拔斯塔瑪匹瑪．蘭嶼行醫記，延伸：瓦布斯倍幹．遙遠的聲音
4 鍾理和〈菸樓〉，延伸閱讀_黃春明
         7.我與世界－古典
編號 篇名
1 《禮記‧禮運大同》
2 《左傳‧季札觀周樂》
3 張載〈西銘〉--《正蒙‧乾坤篇》
         8.我與世界－現代
編號              
篇名
1 舒國治〈遙遠的公路〉第一屆長榮寰宇旅行獎首獎作品--《縱橫天下--長榮寰宇文學獎》聯合文學1998.12
2 鍾怡雯〈依然蕉風椰雨〉—鍾怡雯《野半島》2007.台北聯合文學
3 蔣勳〈巴揚寺的微笑〉《吳哥之美》藝術家2004.11
4 余光中「風吹西班牙」
         9.我與自然－古典
編號 篇名
1 鄭用錫〈颶風〉
2 郁永河〈北投硫穴記〉
3 蘇軾〈記先夫人不殘害鳥雀〉
       
         10.我與自然－現代
編號 篇名
1 陳列〈玉山來去〉
2 劉克襄〈新中橫的綠色家屋〉
3 廖鴻基〈出航〉，延伸：奶油鼻子─瓶鼻海豚
4 曾貴海〈小水滴遊高屏溪〉