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傳統智慧的當代闡釋，《資治通鑒》中的“三嚴三實”！
習近平總書記多次引用《資治通鑒》中“為政之要，莫先於用人”，強調領導幹部要修德。毛澤東主席一生通讀《資治通鑒》17次！那麼，《資治通鑒》中究竟蘊含著哪些治國理政的道理？
《資治通鑒》教你如何做好人，當好官！
著名歷史學家、西北大學中國思想文化研究所所長張豈之，中共中央黨校原副校長李君如合力推薦！復旦大學歷史學系副教授、《百家講壇》主講人姜鵬**力作！
修身、齊家、治道三大主題解說中國歷史上的為政之道！
媒體評論
“關國家興衰，系生民休戚，善可為法，惡可為戒”，這是司馬光撰寫《資治通鑒》時選材的標準，也是《資治通鑒》充滿政治智慧、值得一讀再讀的原因所在。姜鵬是專業的史學研究者，對《資治通鑒》有深刻的理解，他的這部《德政之要》，以學術研究為基礎，以通俗、易懂的語言和形式，從修身、齊家、治道三個層次，解說中國古人施行德政的關鍵點，有助於今人提高對中國傳統文化的認識。
目次
序言：我們為什麼讀《資治通鑒》
修身篇
一、正己以化人
§1從自己開始
§2榜樣的力量
§3教化“樑上君子”
二、君子慎獨
§1 暗室中的自律
§2 慎獨與現代生活
§3 遠離的智慧
§4 作為公德的慎獨
三、胸有大局
§1 作為品德的大局觀
§2 作為能力的大局觀
§3 作為擔當的大局觀
§4 顏真卿的擔當精神
§5 算盡機關不如意
四、貞信與擔當
§1 對是非的堅守
§2 非知之為難,惟行之為難
§3 貞信之人必有擔當
§4 直道而行的余慶
五、約束的涵養
§1 公權豈能私用
§2 挾私必敗國事
§3 居功不傲真大臣
齊家篇
一、德在才先
§1 婁師德包容狄仁傑
§2 如何選擇繼承人
§3 癲狂：覆亡的前奏
§4 三家滅智伯
§5 司馬光的人才觀
二、子弟教育
§1 班固之死
§2 姚崇的失敗
§3 禍福相倚
§4 遲到的教育
三、儉以養德
§1 儉約與德行
§2 “何氏無遺種”的教訓
§3 留德不留財
四、家風與家史
§1 都是太太惹的禍
§2 驕奢誘導覆滅
§3 張安世齊家
治道篇
一、天下為公
§1裙帶亡國
§2何以要談“天下為公”
二、以人為本
§1“民本”傳統
§2沒有人，沒有一切
§3是民，不是敵
§4舍己從人
三、依法治國
§1法的意義
§2守業的關鍵在守法
§3以私忿撓法的魏文帝
§4規則自身的價值
四、文化的力量
§1特殊視角中的光武帝
§2鄧太后的秘訣
§3文化與國運
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