相關商品
商品簡介
商品簡介
本書是國家哲學社會科學十一五規劃教育學重點專案成果的主成果部分。內容分為上篇主題研究和下篇專題研究。在上篇主題研究中，作者首先對我國普及高中階段教育的歷史進程與現狀進行了分析，包括普及高中階段教育的政策變革過程、利用宏觀和微觀統計資料的歷史與現狀分析。接下來論述了普及高中階段教育保障條件的內涵、構成與衡量指標，並利用人口普查資料和教育統計資料對全國及各省區的2010-2020年的保障條件進行了預測與分析，最後提出了相關政策建議。下篇專題研究包括五部分，第一部分是利用2003-2012年教育統計資料對高中階段教育條件的歷史和現狀進行了分析與評價，第二部分探討了影響高中階段教育普及的因素，第三部分根據微觀調查資料研究了初中後的教育選擇問題，第四部分提供了一個普通高中的生均公用經費標準的案例研究，第五部分是普及高中階段教育的國際比較研究。
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。