相關商品
商品簡介
作者簡介
商品簡介
本書分別從學生和教師兩個維度對中小學階段熱點教育法問題進行研究。學生方面主要包括：在城鄉兩元社會結構下，大量農村人口湧向城市造成的隨遷兒童受教育權如何從法律層面得到平等保護；頻發的校園侵權行為對學生造成傷害後，如何明確歸結學生、學校與政府三者責任，從而合理解決糾紛並進行有效地預防；專門針對具有爭議性的中小學生隱私權進行研究，旨在通過立法保護其隱私權，協調隱私權與教育管理權的衝突；當學生權利受到傷害後，如何構建合理有效的救濟制度等。基於教師方面的研究主要從以下方面展開：當中小學教師的合法利益得到侵害後，如何建構保障教師合法權益的法律保障；針對實行中小學教師聘任制改革後出現的一些新問題，如何借鑒世界經驗破解這些難題，提出建議性對策；在教育法律法規明確禁止體罰的背景下，教師如何憑藉有效方式，懲戒學生，促使其健康發展等。
作者簡介
段海峰，男，雲南大理人，1978年生，白族，雲南師範大學副教授，北京大學博士。
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。