相關商品
商品簡介
商品簡介
本書作為微教學時代下的一本基於社交媒體的教學研究成果，緊扣新課改的精神和理念，詳細的審視、論述和反思了微博教學的理論與實踐，構思新穎，語言通俗，分析獨到，可操作性強，有助於一線教師對微博教學的策略與方法進行全面的瞭解與實施。本書主要的章節有導論，第一章微博教學的創建、第二章講授式微博教學、第三章我行我素：自主式微博教學、第四章相砌相磋：討論式微博教學、第五章交洽無嫌：協作式微博教學、第六章刨根問底：探究式微博教學、第七章因材施教：個別化微博教學、第八章規矩方圓：微博教學的評估以及後記等內容。
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。