商品簡介
微課只是一堂“課”?這樣想你就OUT了!微時代來臨,我們越來越習慣于用碎片化的時間進行碎片式的學習,你可能通過微信群、微信公眾號、視頻網站和學習類APP體驗或了解過微課。有的微課將一堂傳統課程“大卸八塊”,每堂小課程都是完整課程的一個片段,讓人缺乏學下去的耐心;有的微課雖然有趣,但是聽完后卻讓人感覺收獲甚少;而有的微課別出心裁,比如:企業用微課對員工進行基本技能培訓,短時間內幫助大量員工快速提升績效。理財咨詢公司定期為客戶/粉絲舉辦理財知識的微課和沙龍,增加客戶粘性的同時,促進了其產品的銷售。家電公司通過微課指導用戶更好地使用其產品和服務,減輕人務的壓力,時間獲得用戶的反饋。要實現與用戶的有效鏈接,微課必須做到“簡、短、用、新”:既要簡明、有針對性,又要言之有物,還要對用戶產生足夠的吸引力。本書作者基于其微課開發的實踐和對海量案例的研究,提供了一套有效的微課設計方法、展示了豐富的微課案例。本書內容分為三篇:打造微學習體系、微課開發心法、速成微課設計。如果你是一名學習管理者,可以從頭到尾閱讀,本書能讓你用3天時間完成對企業應用微課的系統設計。 如果你是一名培訓師/課程開發者,或者對微課程開發有興趣,建議從第二篇讀起,本書能讓你用1天時間成為專業的微課開發者。 如果你是一名普通分享者,建議從第三篇讀起,本書能讓你在半小時內開發出一門頗受歡迎的微課。
作者簡介
唐緒瑩 品牌、測評、培訓,三類經歷,因而懂得業務之訴求、學習之空間; 新聞、經濟、管理,三種學歷,因而融匯傳播之理念、績效之實核。 三三歸一,六年專注微課一道。 為企業大學院長時,究專業之深。 為人力資源副總時,通企業之需。 為咨詢公司顧問時,成一家之言。 十余類型、百家企業、萬門微課,由簡入繁而得之簡,由快而慢復歸于快。 簡、快之道,盡付此書。 熊潔 從電氣專業轉學MBA,從銷售一線轉入人力資源,從壟斷國企轉到激烈市場,干過基層、帶過團隊、管過公司。職業前半程信奉“吃苦霸蠻”,后半程開始懂得“先巧干后苦干”,遂入績效改進之門,習得四兩千斤之道,探索學習服務績效之法,專攻教學設計之術。 執業有照,國際注冊績效改進顧問(CPT)、國際績效改進協會(ISPI)注冊會員,全球認可。 服務無界,大如華為、平安、招商銀行、中國電信、國家電網,小如新興電商、新型農業,皆為伙伴。
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