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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次

商品簡介

★中小學生一定要認識的世界史!
★附歷史解說單元,學校課業、考試都靠它!

宇宙起源追追追,
古代近東世界,
好戲上場!

漫畫歷史故事+豐富歷史知識+各國年代對照表+世界歷史地圖+珍貴歷史照片
最生動的歷史劇,呈現時代潮流!

三名中學生因為上課不專心,被老師指派發表「人類誕生前的歷史」。他們在圖書室巧遇理化老師,熱心的想為他們解答歷史起源。「理化老師懂歷史嗎?」抱持懷疑態度的三人,就在不知不覺中跟著老師一頭栽進了從宇宙誕生、地球形成,到生命起源的世界歷史當中……

在原本既沒有時間也沒有空間的地方,誕生了一個小小的宇宙,這個宇宙以驚人的速度開始向外膨脹……然後大爆炸。這時大約138億年前,剛誕生的第一秒,宇宙的溫度約有100億℃。大爆炸中出現了氣體和塵埃,這些物質互相碰撞或融合,變成了星星。而地球則誕生在大約46億年前,而最初的生命體可能發生在38億5千年前或35億年前。大約700至600萬年前,人類和黑猩猩開始出現差異,演化成原始的人類……

《NEW全彩漫畫世界歷史.第1卷:史前時代與古代近東》按編年史順序,由日本知名漫畫家以漫畫手法繪製歷史故事,呈現歷史劇情境。從138億年前「大霹靂」談起,一幕幕呈現生命起源、生物演化、恐龍時代、人類誕生的情景;並由漢摩拉比王、拉美西斯二世和大流士一世擔綱,演繹美索不達米亞文明、埃及文明與波斯帝國等近東古文明發展的重要時刻。

全書以「漫畫歷史故事」為主軸,書後補充豐富的「歷史知識與注解」,附有完整的「世界歷史對照年表」、各時代的「世界歷史地圖」,以及大量珍貴的「文獻史蹟照片」,充滿趣味與知性的歷史探索,適合孩子作為學習世界史的課外讀物。

作者簡介

監修者簡介
近藤二郎
1951年生於日本東京都。現任早稻田大學文學學術院教授暨埃及學研究所所長、日本東方文化學會會長。
就讀早稻田大學研究所文學研究科博士課程時,即以文部省亞洲各國等派遣留學生身分前往開羅大學考古學系留學。回國後,歷任早稻田大學第一文學部助教、英國利物浦大學特別研究員、早稻田大學古埃及調查室囑託、早稻田大學理工學綜合研究中心客座講師、早稻田大學文學部副教授至現職。
於埃及各地從事挖掘調查工作長達四十年,以古埃及新王國第十八王朝時代為主要研究範圍。專精埃及學及考古學。

翁嘉聲
英國利物浦大學古典學博士,曾師事Peter J. Rhodes、John K. Davies及Henry J. Blumenthal等人。現任國立成功大學歷史學系專任教授兼系主任。
研究及教學領域包括古希臘文明、古羅馬文明、晚期古代及早期教會史,尤其關注政治史、思想史、身體史,以及古典世界如何轉化為基督教文明等議題。

作者簡介
南房秀久
以第六屆奇幻長篇小說大賞最終候選作品《黃金鹿鬥騎士》出道。作品有「特莉西亞是魔法醫生」系列(日本學研出版)、「華麗偵探愛莉絲&企鵝」系列(日本小學館出版)等。

繪者簡介
加藤廣史
日本漫畫家,出生於群馬縣。作品投稿白泉社、集英社、小學館等各大出版社皆獲獎,自2010年起在小學館《少年SUNDAY》上連載作品。代表作為《壽司!司的一貫》。

譯者簡介
李彥樺
1978年出生。日本關西大學文學博士。現任台灣東吳大學日文系兼任助理教授。從事翻譯工作多年,譯作涵蓋文學、財經、實用叢書、漫畫等各領域。

卓文怡
1983年出生。曾在日本大阪攻讀日中口筆譯。最喜歡看推理劇、閱讀推理小說。擅長實用書籍、推理小說等各領域之翻譯。


名人/編輯推薦

專家推薦
歷史是思辨之學,讓我們從過去發生的事件與人物故事中,看見自己的處境與問題,從而做出聰明的判斷與選擇。《NEW全彩漫畫世界歷史》以活潑的方式,深入淺出以圖像引導閱讀與思考,展現出歷史的生動有趣,減去了教條與枯燥,是引領孩子們認識世界歷史,扎根世界觀基礎的優良讀物。
——余遠炫(歷史專欄作家)

以趣味、簡明的「漫畫故事」呈現多面向、有脈絡的人類歷史,透過生活化的對白,讓讀者宛如置身真實的歷史情境。各時代發展附有相關年表、地圖與名詞解說,加上深入淺白的敘事手法,有助於中學生對歷史知識的理解與統整,並增廣課本以外的見聞,是值得推薦給中學生學習歷史的延伸教材。
——林倩如(台北市大同高中國中部歷史老師)

《NEW全彩漫畫世界歷史》內容依照時間軸做起承,以陳述故事的方式,介紹五大洲的歷史文化、政治變遷和人物寫真。從各幅精緻生動的漫畫,不難發現編者的用心和執著。它將啟迪孩子們的心靈,充實知識的內涵,更有助於日後課業的學習。
——曹若梅(台北市五常國中歷史老師)

以漫畫的形式「誘讀」世界史,改變以往歷史題材的沉悶與複雜的闡述,透過圖像配合精煉的文字,以生動的人物對白,從人類的起源、兩河流域、埃及一路談到當代,給予讀者很輕鬆的心情來初步接觸世界歷史。全套書符合歷史考據,全彩印刷,內容嚴謹而不失活力,帶來全新閱讀感受,也能增加豐富的史料知識。
——藍馨怡(台中市嶺東高中歷史老師)

陳盈如(台北市萬華國中歷史老師)、張珮雲(台東體中資深歷史老師)、張素惠(新北市漳和國中歷史老師)、曾嘉晏(花蓮縣美崙國中的歷史老師)、蔡雅玲(台中市順天國中的歷史老師)、蔡宜岑(高雄市民族國中歷史老師)、鍾筱萍(台北市建成國中歷史老師)、蘇博群(台中市明道中學歷史老師)……無數專業好評推薦
(以上按姓氏筆畫排列)

讀者好評
不論如何都不能輕視它是小孩子的學習漫畫這一點讓人覺得了不起,更棒的是,可以讓人感受到製作團隊,不論是編輯部、原作者還是漫畫家,在製作此套書時是充滿熱情地傳遞著有趣的歷史故事。不要說小孩子,連我這個大人都愛不釋手。
——日本亞馬遜網路書店讀者評論
以漫畫方式介紹難懂的歷史,一看就停不下來。除了內容豐富,對重要事件的介紹也很清楚,許多難懂的字詞還附上注釋,是一本可以學到很多知識的書。
——李旻翰(花蓮縣明義國小六年級)

透過有趣的人物就能知道發生在138億年前的事情,原來真的有尼安德塔人,真想看看他!我在這本歷史漫畫裡學到很多有關歷史的事情。
——李悅慈(台中市瑞峰國小五年級)

我最喜歡看埃及的部分,它讓我了解原來埃及不只金字塔和木乃伊,以前的法老王都很年輕,卻做了好多大工程、打好多場戰爭。希望能趕快看到第二集。
——吳紀寬(台中市永安國小四年級)

我最喜歡漢摩拉比王制定法律那一段,不過「以牙還牙,以眼還眼」的法律太殘忍了,我認為一個賢明的君王執法時,必須讓原告和被告都心服口服才行。
——吳俊佑(台中市瑞峰國小六年級)

這本書給我很大的啟發。從人類文明的發跡、突破,教會我要嘗試突破,做一番轟轟烈烈實驗,才算不虛此生。本書是我未來的智多星和做人的指示牌。
——許鈞華(台北市萬華國中八年級)

史前開序,生物生成,到人類發展,一代一代的稱王,一次一次的戰役,神給予人們精神寄託,賜予危機化轉機的力量;每個帝王,都有著不同信念,每個帝王為國著想,為進步前行,無畏危機,藉神和自己的力量創造更美好的未來。代代歷史給我們許多啟發,就讓我們向歷史看齊吧!
——郭芳佑(台北市萬華國中八年級)

這本書以漫畫方式來敘述歷史故事,除了有許多精美的圖畫,不時加入些有趣的對話,將歷史的起源內容描述得很清楚,讓我們更進一步的了解,所以我非常推薦。
——郭子萱(台北市日新國小五年級)

平時害怕的歷史竟然藉由明瞭有趣的漫畫一下就懂了,有些神祕詭異的歷史事件,還讓我跑到圖書館再找資料呢!這本書讓我想一而再、再而三的拜讀。
——徐睿均(花蓮市明義國小六年級)

雖然我不太喜歡看漫畫,但是這本書我卻是大大的推薦,它不但文字優美,而且把嚴肅的歷史以精采的漫畫呈現,還把一些重大的事件寫出,令我放下手邊正在看的書。如果要考歷史,就來看這本書吧!
——楊賀傑(花蓮市明義國小六年級)

我不擅於記憶,歷史常讓我埋頭苦背。這本全彩漫畫,以通俗易懂的文字,呈現歷史的事件,如身處其境般,搭著生動的圖片、詼諧的對話,不僅讓我期待下一幕的劇情,看過的故事也更加深刻,使我受益良多,愛不釋手。
——蔡姍穎(花蓮市明義國小六年級)

我對歷史故事很有興趣,但課本裡有太多的文字和年代要記,讓我對歷史又愛又恨。這書畫風輕鬆幽默,但不是無厘頭的搞笑,精采的故事情節讓人著迷,書後還有詳細的說明,讓我更深入的了解歷史。這是一本有趣又充滿知識的好書。
——蘇靖恩(台北市日新國小五年級)

(以上按姓氏筆畫排列)

目次

NEW全彩漫畫世界歷史.第1卷:史前時代與古代近東

① 歷史的起源
˙世界起源的神話和傳說
˙「大霹靂」與地球的形成
˙生命的起源
˙生物的演化與擴大
˙恐龍的繁榮與滅亡
˙過去與現在的聯繫

②人類的誕生
˙生物與DNA
˙從猿人至原人
˙智人的出現
˙散布至全世界的人類
˙舊石器時代的生活
˙農耕開始與文明誕生

③漢摩拉比王與美索不達米亞文明
˙人類第一個文明
˙文字、曆法、文學的起源
˙薩爾貢統一美索不達米亞
˙巴比倫王漢摩拉比
˙「以眼還眼」的意義
˙《漢摩拉比法典》的制定

④拉美西斯二世與埃及文明
˙尼羅河孕育出的文明
˙埃及文化與法老王
˙圖坦卡門墓的發現
˙拉美西斯二世即位
˙卡疊石戰役
˙阿布辛貝神殿

⑤大流士一世與波斯帝國
˙鐵器時代的到來
˙亞述與新巴比倫
˙希伯來人與一神教
˙阿契美尼德王朝(波斯帝國)的誕生
˙大流士一世與「王之眼」「王之耳」
˙波斯戰爭爆發

*深入理解漫畫內容——時代總結
˙年表:史前時代~約西元前400年
˙歷史地圖:西元前6世紀的世界
˙解說
1人類誕生之前
2人類的誕生
3美索不達米亞文明
4埃及文明
5東地中海的諸民族
6古代近東的統一
˙世界史聚光燈

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