商品簡介
大人給孩子讀繪本,往往認為讀一遍文字,讓孩子看看圖,就算讀完了。這其實不能算是真正讀過,孩子也難以有所收獲。讀繪本,不僅要讀字,也要將圖畫部分納入“講述”中。孩子在用耳朵聽的同時,也需要用眼睛仔細讀圖,在文圖合奏中進入故事情境,獲得豐富的情感體驗。因此,大人是如何理解故事、圖畫的,又是如何運用聲音語言、翻頁動作等講讀要素引導孩子的,直接影響著閱讀效果。松居直通過對《在森林里》《小黑魚》《狼和七只小羊》《小房子》等經典名作的畫面分析,讓你真正掌握讀圖的要訣,學會同時運用孩子和成人兩種眼光看繪本。你將找到與孩子共讀的方法,讓好繪本的價值得以真正體現。
作者簡介
松居直1926年生于日本京都。1951年同志社大學法學部畢業,同年開始參與福音館書店的策劃和創建。歷任福音館書店編輯部主任、社長、會長等職,現為福音館書店顧問。1956年,松居直創辦繪本月刊雜志《兒童之友》,發掘出赤羽末吉、長新太等多位的繪本作家。松居直被譽為“日本繪本之父”,是日本繪本的先驅人物,創作有《桃太郎》(獲日本產經兒童出版文化獎)、《木匠與鬼六》《桃花源的故事》等繪本,并著有多部繪本理論著作,如《幸福的種子》《我的圖畫書論》等。
名人/編輯推薦
◎以《在森林里》《小黑魚》《睡美人》《狼和七只小羊》《小房子》等經典名作為例,在一幅幅圖畫、一個個故事中,踏上一次幸福的“讀繪本”之旅◎“日本繪本之父”松居直傾情相授:給孩子讀繪本的方法,讀懂圖畫的要訣,以及親子閱讀所需具備的廣闊視野……◎讓你學會同時運用孩子和成人兩種眼光看繪本,擁有成為講讀者的鑰匙◎日本厚生省中央兒童福祉審議會特別推薦
目次
1為什么要給孩子讀繪本………………………………012孩子的眼睛大人的眼睛………………………………0153讀圖的要訣………………………………………………0334在繪本中打開眼界………………………………………0575文圖合奏的力量…………………………………………0756真正的繪本體驗…………………………………………0917創作繪本的理念…………………………………………1078《兒童之友》創刊………………………………………1219開啟原創繪本之路………………………………………13710民間故事繪本的寶藏…………………………………15111繪本的未來………………………………………………161后記…………………………………………………………185