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哈佛教授寫給中學生的美國歷史(英漢對照版)(全二冊)(簡體書)
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哈佛教授寫給中學生的美國歷史(英漢對照版)(全二冊)(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦

商品簡介

全書分上下二冊。上冊主要講述了美國各州的雛形——英屬殖民地時期的各殖民地的建立和發展,以及各殖民地人民通過獨立戰爭創建美國,制定憲法,組建政府的過程。下冊主要講述了美國政黨的出現、政黨的斗爭、北方自由州和南方蓄奴州的發展及沖突,以及這種沖突導致的結果——美國內戰(南北戰爭)的整個過程。

作者簡介

愛德華?6?1帕金斯?6?1錢寧(Edward Perkins Channing,1856-1931),美國歷史學家,哈佛大學歷史學教授,美國藝術與科學學院成員,美國藝術與文學學院成員,馬薩諸塞州歷史學會會員,美國歷史學會會長。1890年,他出版了《航海條例》。1896年,他出版了《1765-1865年的美利堅合眾國》。1897年,他開始編寫《美國史》。1908年,他出版了《教學用美國簡史》(即本書)。

名人/編輯推薦

《哈佛教授寫給中學生的美國歷史》是美國二十世紀初的歷史學家,普利策獎得主,哈佛大學教授愛德華?6?1帕金斯·錢寧專門為中學生撰寫的美國史,是一部經典的美國史教材,從美洲的發現一直寫到作者生活的年代,重點講述十七世紀到十九世紀的三百年間美國的建立和發展的過程。本書以淺近的語言和清晰的思路,將美國充滿矛盾、沖突與妥協的成長畫卷在讀者面前緩緩展開。通過閱讀本書,讀者不僅將對對美國的歷史有所了解,更能以此為視角和契機,進而去認識整個西方文明的近現代發展歷程;不僅將對這些歷史事實有所了解,更能學會如何去運用這些事實去分析、認識歷史發展的規律,反過來自己的眼光去對所有的歷史事實做出判斷。本書采用英漢對照的形式,從三個方面對原著進行了優化。*,對相關歷史背景知識及重要概念做了必要的注解,幫助讀者充分理解這些內容。第二,在每個人名*次出現時標出其英文全名和生卒年,而且則配上了重要人物的肖像,幫助讀者辨識書中的歷史人物,讓讀者對該人物有更加直觀深刻的印象。第三,在附錄中增加了歷任美國總統(僅限本書所載的*任至第二十五任)的信息以及本書大事年表。讓讀者要對全書內容獲得一個清晰的整體把握。完整譯出原書附錄中的《獨立宣言》、《美國憲法》、《美國憲法修正案》(僅限本書所載的前十五條)等三部重要文獻,能夠幫助讀者更好地理解原文獻的真正含義。讀史使人明智,閱讀這部由一位富有智慧的學者精心編寫的作品,必然能讓讀者倍覺“開卷有益”。

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