實用主義和語用論（簡體書）

實用主義 (Pragmatism) , 從本質上就是一種“使觀念明白的方法”, 而這種“使觀念明白”的方法, 就其與人的行為和語言用詞的密切相關而言, 包含有關於“行為”的理論和關於“同意”的理論兩大組成部分。內容包括: 皮爾斯: 實用主義和語用論的最早結合 ; 實用主義及其發展 ; 語用論及其發展。

高宣揚，浙江杭州人，外國專家局特聘“海外名師”，2010年8月至今為上海交通大學講席教授，現任上海交通大學歐洲文化高等研究院院長，兼任人文學院哲學系主任。2004-2010年7月為同濟大學特聘華裔法籍專家，時任同濟大學歐洲文化研究院院長兼法國思想文化研究所所長。精通英、法、德、俄及印尼文，近30多年在法國、德國、英國和美國持續進行實際的社會、文化和政治的觀察分析及學術調查研究，長期從事哲學以及人文社會科學的跨學科研究。目前的研究重點方向為：(1)當代法國哲學；(2)德國哲學史；(3)當代社會理論以及當代藝術評論。 主要著作：《魯曼社會系統理論與現代性》，第二版，中國人民大學出版社，2016；《福柯的生存美學》第二版，中國人民大學出版社，2015；《流行文化社會學》第二版，中國人民大學出版社，2015；《畢加索與當代藝術》，人民出版社，2014；《后現代：思想與藝術的悖論》，北京大學出版社，2013 ；《對話》(Le Dialogue)，與程抱一院士合著，北京大學出版社，2011；《存在主義》，上海交通大學出版社，2016（高宣揚文集，10卷本）。

★上海交通大學出版社·高宣揚文集（十卷本）：《存在主義》（已出）《新馬克思主義導引》（已出）《結構主義》（已出）《實用主義和語用論》（已出）《德國哲學的發展》（即出）《后現代藝術的不確定性》（即出）《羅素哲學概論》（即出）《弗洛伊德及其思想》（即出）《高宣揚訪談錄》（即出）《藝術現象學與當代藝術》（即出）★知識、行動和價值——實用主義 思想就是一種行動★實用主義認為，哲學的根本任務不是認識世界的本質，不是探討“什麼是世界”、“什麼是物質”、“什麼是精神”以及“世界是否可知”等“形而上學的問題”，而應該探討人類行為的“效用”問題。★同時呈現了西方傳統的學院派哲學如何走向生活世界，傳統的形上學如何向生命哲學嬗變！ 實用主義是興起于19世紀末、盛行于20世紀上半葉的美國主流哲學思想，其對于整個20世紀世界哲學的發展有深遠影響。全書系統詳細地闡述了美國實用主義的起源及流變，以及受實用主義影響的歐洲邏輯實證主義，介紹了實用主義創始人及代表人物皮爾士、詹姆斯和杜威的思想淵源及傳承，以及在語言學領域的影響形成了一股語用論的思潮。

高宣揚文集總序
２０１７年新版序
１９９４年版序．編 皮爾斯：實用主義和語用論的早結合
第１章 皮爾斯的基本思想 ．．．．．．．．３
節 關于信念的理論 ．．．．．．．．５
第二節 關于符號的理論 ．．．．．．．．９
第２章 皮爾斯語用論的邏輯基礎 ．．．．．．．．２１
第３章 怎樣使我們的觀念清晰？ ．．．．．．．．４４
第４章 關于必然性的學說 ．．．．．．．．５４
第５章 什麼是實用主義？ ．．．．．．．．６６第二編 實用主義及其發展
第６章 哲學的實際效用 ．．．．．．．．７５
節 哲學是研究效用的 ．．．．．．．．７５
第二節 經驗與行為 ．．．．．．．．９０
第三節 哲學只是行為的方法 ．．．．．．．．１０９
第７章 實用主義是商人哲學 ．．．．．．．．１３８
節 “兌現價值” ．．．．．．．．１３８
第二節 在漸進中獲得個人的成功 ．．．．．．．．１５７
第三節 商人的“善”的概念 ．．．．．．．．１７２
第８章 詹姆斯的“經驗論” ．．．．．．．．１８８
節 生平與基本思想 ．．．．．．．．１８８
第二節 詹姆斯實用主義的三大特征 ．．．．．．．．２０４
第９章 杜威的“工具主義” ．．．．．．．．２１５
節 生平與基本思想 ．．．．．．．．２１５
第二節 《哲學的改造》 ．．．．．．．．２２０
第１０章 美國實用主義發展的幾個問題 ．．．．．．．．２２５
節 實用主義的起源 ．．．．．．．．２２６
第二節 形而上學俱樂部 ．．．．．．．．２３０
第三節 芝加哥學派 ．．．．．．．．２３５
第四節 胡克的自然主義 ．．．．．．．．２４８
第五節 實用主義與實在論的結合 ．．．．．．．．２５１
第六節 實用主義與邏輯實證主義的結合 ．．．．．．．．２５７
第七節 席勒在英國發展的實用主義 ．．．．．．．．２６３第三編 語用論及其發展
第１１章 現代語用論的理論準備 ．．．．．．．．２７３
節 語用論發展的歷史輪廓 ．．．．．．．．２７４
第二節 實用主義對語用論的研究 ．．．．．．．．２８０
第三節 邏輯實證主義中的語用論問題 ．．．．．．．．２８４
第四節 現代語用論的日常語言學派 ．．．．．．．．２９６
第五節 古典語言學對語言的使用問題的研究 ．．．．．．．．３０１
第六節 歷史的結論 ．．．．．．．．３１７
第１２章 從語用論看語言符號的“意義”問題 ．．．．．．．．３２４
節 皮爾斯對“意義”的初探討及其演變 ．．．．．．．．３２５
第二節 從意義的指稱論到意義的證實論的轉變 ．．．．．．．．３２９
第三節 意義的行為論和操作論中的語用論因素 ．．．．．．．．３３５
第四節 外延語義學與內涵語義學的爭論及其啟示 ．．．．．．．．３４３
第五節 語言的意義就在于它的使用 ．．．．．．．．３５３
第１３章 關于語言使用的理論研究 ．．．．．．．．３６３
節 語言的日常生活使用的理論問題 ．．．．．．．．３６４
第二節 將語言使用當成一種行為 ．．．．．．．．３７１
第三節 會話中的語用論問題 ．．．．．．．．３７８
第１４章 溝通行動的語用論問題 ．．．．．．．．３８６
節 溝通行為理論的基本架構 ．．．．．．．．３８７
第二節 社會就是一個溝通的網絡 ．．．．．．．．３９０
第三節 語言是溝通行為的杠桿 ．．．．．．．．３９５
第四節 溝通行為理論的基本論題 ．．．．．．．．３９７
第五節 生活世界的溝通合理性模式 ．．．．．．．．４０４
第六節 對傳統社會理論的批判 ．．．．．．．．４１７
第七節 溝通合理性的“典范轉換”意義 ．．．．．．．．４２６
第八節 以溝通合理性為基礎的商談倫理學 ．．．．．．．．４３１
第九節 溝通行為理論的基本任務 ．．．．．．．．４３７
第１５章 關于語言使用的哲學論述 ———海德格爾與維特根斯坦 ．．．．．．．．４５０
節 早期語言觀的理論背景和脈絡 ．．．．．．．．４５１
第二節 海德格爾和維特根斯坦早期語言觀之異同 ．．．．．．．．４５５
第三節 海德格爾和維特根斯坦語言觀發展過程的總比較 ．．．．．．．．４５９
第四節 海德格爾和維特根斯坦晚期語言觀對形而上學的深入批判 ．．．．．．．．４６３參考書目 ．．．．．．．．４７４
一、關于實用主義的參考書 ．．．．．．．．４７４
二、關于語用論的參考書 ．．．．．．．．４７９
三、實用主義和語用論各代表人物的書目 ．．．．．．．．４９７
譯名索引 ．．．．．．．．５０８