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庫存:3
  • 印尼語,一學就上手!第二冊

  • 系列名:外語學習
  • ISBN13:9789869620734
  • 出版社:瑞蘭國際
  • 作者:王麗蘭
  • 裝訂/頁數:平裝/256頁
  • 附件:CD*1
  • 規格:26cm*19cm*1.5cm (高/寬/厚)
  • 版次:1
  • 出版日:2018/04/23
  • 中國圖書分類:南島語系
定  價:NT$480元
優惠價: 9432
可得紅利積點:12 點

庫存:3

商品簡介

作者簡介

名人/編輯推薦

目次

台大、政大印尼語名師王麗蘭老師新著,
史上最強的印尼語學習書第二彈登場!

為華人學習者量身打造.經商旅遊必備.上課自學均適用
是最適合印尼語進階學習者的學習書!


★《印尼語,一學就上手!(第二冊)》提升您的印尼語實力!

已經學會印尼語的發音及簡單的基本句型、打招呼用語,具有基礎印尼語應對能力的您,是不是在用印尼語與人對話時還是覺得不太足夠呢?

本書將在印尼一定會使用到、日常生活中食、衣、住、行、育、樂等各種內容,分成10大類學習主題,每一主題皆包含會話、短文、單字、文法說明、練習題,全方位的編寫,讓您的印尼語實力更進一步!10大學習主題分別如下:

Pelajaran 1 Cuaca: Semoga tidak hujan.
第一課 天氣:希望不要下雨。
Pelajaran 2 Pasar Tradisional: Kamu mau beli buah yang mana?
第二課 傳統市場:你要買哪一種水果?
Pelajaran 3 Berbelanja: Masih ada warna lain?
第三課 購物:還有其他顏色嗎?
Pelajaran 4 Tempat: Stasiun kereta api di mana?
第四課 地點:火車站位在哪裡?
Pelajaran 5 Transportasi: Apakah saya harus ganti bus?
第五課 交通:需要換車嗎?
Pelajaran 6 Tanya jalan: Bagaimana cara ke terminal bus?
第六課 問路:巴士總站往哪兒走?
Pelajaran 7 Telekomunikasi: Lebih baik pilih kartu ini.
第七課 通訊:最好選擇這張電信卡。
Pelajaran 8 Wisata: Saya mau menyewa mobil.
第八課 旅遊:我要租車。
Pelajaran 9 Warung makan: Apa yang Anda sarankan?
第九課 餐廳:有什麼推薦的?
Pelajaran 10 Lapor polisi: Dompet saya hilang.
第十課 報案:我的錢包不見了


★本書是專為華人學習者量身打造,全方位的印尼語學習書!

根據多年教學經驗,王麗蘭老師網羅「天氣」、「傳統市場」、「購物」、「地點」、「交通」、「問路」、「通訊」、「旅遊」、「餐廳」、「報案」10大類日常生活中一定會遇到的情境,打造最適合華人學習者的印尼語進階學習教材。學習者可以從每課的10種學習架構中,有系統地學習並學會印尼語,結合測驗,聽、說、讀、寫的實力就在扎扎實實地學習中逐步累積。每課皆由10種學習架構組成:

1.會話:依照課程學習主軸,每課皆有模擬情境會話,內容生動有趣,不像一般教科書一樣枯燥無趣,學習者會發現,原來使用印尼語交談一點也不難!
例如:
Setelah berwisata di Yogyakarta, Wati dan Budi pergi ke Pulau Lombok.
Wati: Pemandangan pantai di Lombok cukup indah.
Budi: Lombok sepanas Yogyakarta.
Wati: Kayaknya mau turun hujan deh!
Budi: Ya, karena sekarang musim hujan.

在日惹旅遊之後,Wati和Budi去龍目島。
Wati: 龍目島海邊景色很美。
Budi: 龍目島跟日惹一樣熱。
Wati: 好像要下雨了呢!
Budi: 是的,這是因為現在是雨季。

2.重點生字:從會話或短文中挑出還未學過的重要單字,可針對重點生字特別記憶。
例如:
重點生字!
setelah 之後
jangan 別、勿
lupa 忘記

3.小提醒:提醒學習當下該注意的要點。
例如:
小提醒:
1. 「pemandangan」字根是「pandang」(望);「sepanas」字根是「panas」(熱);「setelah」字根是「telah」(已經);「kayaknya」字根是「kayak」(好像、似乎)。
2. 「kayaknya」(好像、似乎)是口語的表達方式。

4.文法真簡單:針對當課會話與短文,重點說明主要文法。
例如:
否定祈使句「jangan」(別、勿)的用法:
  「jangan」的用法在印尼語中與「tidak mau」(不要)或「tidak ingin」(不想要)不同,主要差別在於「jangan」用在祈使句上,而「tidak mau」或「tidak ingin」則用在陳述句上。

5.例句:主要文法均有大量例句,幫助記憶。
例如:
‧Jangan merokok di sini. 請勿在這裡抽菸。
‧Jangan buang sampah sembarangan. 請勿亂丟垃圾。

6.練習一下:在學習一個段落的時候,立即就有小測驗可以練習,隨時跟上學習步調。
例如:
練習一下(一):請翻譯下列句子。
1. 吃飯前,先洗手。(cuci tangan 洗手)

2. Semoga panjang umur dan sehat selalu.(selalu 常常)


7.短文閱讀:短篇文章幫助加強印尼語的閱讀能力,日積月累下,實力已經養成。
例如:
Di Indonesia ada dua musim setahun, yaitu musim kemarau dan musim hujan. Hujan akan turun selama seminggu berturut-turut di Indonesia pada musim hujan. Di Taiwan ada empat musim, yaitu musim semi, musim panas, musim gugur, dan musim dingin. Musim panas di Taiwan sepanas cuaca di Indonesia.

  印尼有兩個季節,那就是旱季和雨季。在雨季,會連續下長達一個星期的雨。在台灣則有四個季節,那就是春季、夏季、秋季和冬季。台灣的夏天和印尼的天氣一樣熱。

8.重要詞彙:統整之前所學的重點生字,並延伸學習相關字彙,擴充單字量。
例如:
Cuaca 天氣
panas 熱
dingin 冷
cerah 晴
hujan 雨
mendung 陰天
hangat 溫暖

9.測驗一下:每一課的最後,皆有測驗。此測驗搭配學習內容課程,包含「聽力練習」、「翻譯練習」、「口語練習」、「寫作練習」,幫助學習者融會貫通課程內容,了解自我學習成效。
例如:
A. 聽力練習:
Dengarkan percakapan lalu isilah tempat yang kosong.
請聆聽對話,並在空格處填上答案。
Musim dingin di Taiwan
Budi: Siti, saya di sini.
Siti: Mas Budi, (1)(        ) menunggu?
Budi: Tidak, (2)(        ).

10.不可不知的印知識:除了學會聽、說、讀、寫印尼語之外,也要認識印尼文化。每課均有「不可不知的印知識」以及有趣好玩的「你知道嗎?」,讓您能更深入了解印尼。
例如:
放空聖地:龍目島(Pulau Lombok)

龍目島在峇里島的東邊,全島面積約4,725平方公里。島上最高點是北部的林賈尼山(Gunung Rinjani),山頂上有火山湖,景色優美宜人。黃昏時分,可到著名的丹絨安海灘(Pantai Tanjung Aan)去欣賞日落。龍目島與峇里島最大的不同,是龍目島島民大部分是信奉伊斯蘭教,島上有禁酒令,因此到當地的遊客請務必遵守當地風俗。


除了以上10種學習架構之外,每課並提供印尼俚語「生活智慧」,讓大家認識印尼古人的智慧。而針對日常生活口說,另外設計了「你說什麼呀!?」小專欄,學習印尼語不只要會說,要說得更道地。此外,「好歌大家聽」精心挑選印尼人耳熟能詳的歌曲,一邊聽、一邊唱,學習印尼語就是這麼輕鬆有趣!


★附錄系統整理各種文法的使用,複習最有效率!

本書最後的附錄,將每課學習過的印尼語介係詞、副詞、連接詞、疑問代名詞列表,並彙整前綴和後綴詞文法、統整形容詞子句句型,以及介紹印尼各省份以及其首府,不但可當作學習輔助,也能當作重點複習。

不管您是不是一開始就透過《印尼語,一學就上手!(第一冊)》打開印尼語學習之路,只要您想提升印尼語程度,更不能錯過《印尼語,一學就上手!(第二冊)》!


★本書學習7大特色,讓您輕鬆學會印尼語!

特色1:內容多元豐富,滿足在印尼所有的語言需求
  本書列出在印尼一定會遇到的十大類情境,涵蓋食、衣、住、行、育、樂,不管經商或旅遊,這些印尼語一定用得到!

特色2:生動的會話和短文閱讀,學習更有動力
  全書每課均依照學習主題,安排生動有趣的會話和短文,配合精準的中文翻譯,讓學習者輕輕鬆鬆說出一口漂亮的印尼語。

特色3:實用的印尼語字彙與文法解說,清晰易懂有系統
  配合各課主題,學習最實用的生活單字;系統整理印尼語初級文法,讓學習者掌握閱讀和寫作能力。

特色4:完整的練習,培養印尼語全方位的能力
  每課均有聽、說、讀、寫的練習,讓學習者測驗學習成效,強化印尼語全面能力。

特色5:不可不知的印知識,學習更深入
  學習者不只學習語言,更要瞭解印尼多元的文化。「不可不知的印知識」、「你知道嗎?」、「生活智慧」等專欄,讓學習者輕鬆認識印尼。

特色6:附錄系統整理各種文法的使用,複習最有效率!
  系統整理印尼語各種詞性,說明其用法,可隨時查閱與複習。同時彙整前綴和後綴的意思與功能,並統整形容詞子句句型,鞏固文法實力。

特色7:搭配使用朗讀MP3,聽、說、讀、寫面面俱到
  由作者率領印尼籍老師錄製MP3朗讀光碟,發音清晰標準,讓學習者配合課文、單字朗讀,加上充分的聽力練習,扎實打下「聽、說、讀、寫」的基礎。

王麗蘭

  長期在印尼進行田野調查,對印尼的國族建構、族群關係和傳統建築深感興趣,目前從事印尼語言與文化教學、印尼社會文化研究。

學歷
台灣國立清華大學人類學研究所博士生
台灣國立政治大學民族學系碩士

現職
國立台灣大學文學院印尼語講師
國立政治大學外語學院印尼語 / 馬來語講師
國立政治大學公企中心印尼語講師
外交部外交及國際事務學院印尼語言及文化講師

經歷
國立教育廣播電臺「快樂學印尼語」主持人
外貿協會國企班印尼語講師
外貿協會駐外印尼語文化入門班講師

FB粉絲專頁
王麗蘭老師的快樂印尼語教室

Youtube頻道
王麗蘭老師的印尼語教室

著作
印尼語,一學就上手!(第一冊)

推薦序
學習了語言和文化,溝通、互動、交流便指日可待!

很高興看到王麗蘭老師出版第二本印尼語教科書。在台灣教授印尼語的過程中,我了解學生需要合適教材的需求。一本合適的教材,不僅是符合語言的教學而已,還需要作為兩國或兩地文化的橋樑,而王麗蘭老師這本書正是。

台灣對於印尼語的學習需求越來越多,是時候把握機會、學習更進階印尼語言與文化的時候了。希望這本教科書能夠幫助台灣的學習者們,更有系統地學習印尼語的聽、說、讀、寫。而學習了語言和文化,溝通、互動和交流便指日可待了!

國立暨南大學東南亞學系印尼語兼任講師
李平周老師

作者序
認識進階印尼語,您也可以!

最近,有一首印尼語流行歌曲特別夯,歌名叫作〈Dia〉(他),歌曲旋律動人,歌詞講述想念情人的心情,夜深人靜時聆聽,特別感動人心。在課堂上,我都會播放這首歌,不僅是要介紹好歌,也想要讓學生看看這首歌在YouTube上的點擊率是1.1億。除了暗示學生這個語言其實有很多人在使用之外,也順便詢問學生在台灣有哪一首歌有一樣多的點擊率,這時候班上的學生紛紛「不甘示弱」地為我介紹各首熱門的歌曲。

這個畫面,一直是我在教學生涯中最享受的時刻之一。對我來說,這是回歸到語言學習的初衷,即溝通、了解、互動。我覺得一本書的出版也一樣是這樣的過程。

距離本系列書籍第一冊的出版,已經過了兩年半的時間,但我一直沒忘記出版書籍的初衷,是希望為台灣或華語世界的學習者,編輯一本能夠學會、學好、學起來的印尼語書籍。而且在這個出版書的過程中,也學習到很多。其中最大的收穫就是,我意識到教學工作、出版工作也是一個溝通、互動的過程。一本好用的書,勢必要經過試教、評估學生的學習成效、再進行修改等,才能產生出一本符合學習需求的書。在這兩年半,雖然經歷懷孕、生女、育女的過程,也沒忘記繼續寫書,就是希望讓大家在印尼語的學習路上,可學習更進階的內容,同時感受到學習的樂趣。

因此,本書的出版是我和學生們的共同創作。在此,為各位獻上這本書!感謝課堂上的每一位學生,因為有大家的努力和熱情,我也才能堅持走到這一步。我也要感謝協助審查的李平周老師和顏聖錝老師,兩位都是經驗豐富的老師,提供了本書很多的意見。此外,也要特別感謝張家榮先生協助審查和校對,這一本書要特別獻給您!

最後感謝瑞蘭國際出版社的社長王愿琦、主編葉仲芸、美編陳如琪,因為有大家的鼓勵、專業意見與美術設計,讀者才有機會閱讀到這本精美的書。另外,也要感謝兩位專業的印尼語錄音老師應淋淞和陳雲珍,讓學生有機會學習到標準與道地的口音,非常感謝每一位勞苦功高的幕後功臣。

本書的出版,是希望讓更多人有機會認識進階印尼語,也希望讓讀者了解,印尼語並不困難,它有固定的句型和文法。這本書的內容可以幫助大家掌握口語和聽力,也可以進一步掌握閱讀和寫作能力。在此邀請大家繼續學習、繼續努力,成為印尼語言和文化大使!

最後,僅將本書獻給先生和女兒,因為書裡的每一個句子,都有你們的陪伴!

王麗蘭
2018年3月於基隆

 

推薦序
作者序
如何使用本書

Pelajaran 1 Cuaca: Semoga tidak hujan.
天氣:希望不要下雨。

Pelajaran 2 Pasar Tradisional: Kamu mau beli buah yang mana?
傳統市場:你要買哪一種水果?

Pelajaran 3 Berbelanja: Masih ada warna lain?
購物:還有其他顏色嗎?

Pelajaran 4 Tempat: Stasiun kereta api di mana?
地點:火車站位在哪裡?

Pelajaran 5 Transportasi: Apakah saya harus ganti bus?
交通:需要換車嗎?

Pelajaran 6 Tanya jalan: Bagaimana cara ke terminal bus?
問路:巴士總站往哪兒走?

Pelajaran 7 Telekomunikasi: Lebih baik pilih kartu ini.
通訊:最好選擇這張卡。

Pelajaran 8 Wisata: Saya mau menyewa mobil.
旅遊:我要租車。

Pelajaran 9 Warung makan: Apa yang Anda sarankan?
餐廳:有什麼推薦的?

Pelajaran 10 Lapor polisi: Dompet saya hilang.
報案:我的錢包不見了。

Lampiran 附錄
Lampiran 1:Kata Depan 介係詞
Lampiran 2:Kata keterangan(Adverbia) 副詞
Lampiran 3:Konjungsi 連接詞
Lampiran 4:Kata tanya 疑問代名詞
Lampiran 5:「前綴」、「後綴」、「環綴」文法
Lampiran 6:連接詞「yang」(的)與形容詞子句:六種句型統整
Lampiran 7:印尼五大島嶼、其他各小島、各省分以及其首府
Lampiran 8:練習題解答

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