商品簡介
本書為“新課標、新語文、新學習”系列叢書之一,圍繞高中語文新課標內容,將“任務群7 實用性閱讀與交流”分解為不同的專題進行解讀,以幫助學生提高語文學科'核心素養'。全書分為9個專題:1.運籌帷幄(策劃)2.言談微中(訪談)3.走進現場(討論)4.亮出你自己(面試)5.社會廣角鏡(時評寫作)6.電子工作坊(新媒體表達)7.求真之眼(推介)8.應世致用(公共事件的報道)
作者簡介
叢書主編褚樹榮,浙江省語文特級教師、浙江省首批正教授級高級教師、寧波市有突出貢獻專家,曾任浙江大學教育學院、寧波大學、浙江師范大學導師。曾參與人教社《語文》統編本、上教社《語文》實驗本的編寫,出版《語文教學對話錄》《語文教學慎思錄》等10余部著作,在《語文學習》《中學語文教學》等學術期刊發表教學研究文章120余篇。曾被中國教育學會評為全國中學語文首屆“學術領軍人物”。
名人/編輯推薦
本書以實用性文本的閱讀與理解以及日常生活需要的口頭與書面的表達交流為主要內容,旨在豐富學生的生活經歷和情感體驗,提高閱讀與表達交流水平,增強適應社會、服務社會的能力。所有設計有流程、步驟,有評價標準和示例,且都是實踐后的“再修改”,操作性強,方便學生自學自檢,也適合作教師教學參考。本書共十個專題,包括八個專項活動、一個口語訓練、一個寫作訓練;專題活動形式多樣,生動活潑;專題之間既有關聯又彼此不同,相互補充,相得益彰。
目次
寫在前面………………………………………… 1學習導航 按圖索驥………………………………………… 3課標傳真………………………………………… 3他山之玉案例描述………………………………………… 7自然、童年和夢幻——高閘浦景觀小品創意說明…………………………………………………… 7貼吧進教室——創建班級墻上貼吧………………16新聞也趣味——“穿越”做記者…………………19助學指津……………………………………………26專題問道專題1 運籌帷幄……………………………………37學者談片……………………………………………38城市公共空間設計:呼喚人性場所/俞孔堅…………38風乎舞雩——文化策劃的人文關懷/晏滔…………43實踐篤行………………………………………………45以美啟真——校園農耕策劃書寫作…………………45專題2談言微中………………………………………50達人訪談……………………………………………51莫言說………………………………………………51莫言:夢幻文字背后的現實足音…………………53“55后”對話“80后”——張悅然對話莫言……57美國總統的氣質是什麼?…………………………62實踐篤行……………………………………………66以夢為馬——我的未來我做主…………………66…………專題7 求真之眼…………………………145知識支架……………………………………………146大數據的本質/吳軍…………………………………146笑是一種體內的跑步運動/【日】藤田纮一郎………148實踐篤行……………………………………………153走進智能………………………………………153錦心繡口應世致用…………………………………………161公共事件的報道…………………………………161互動對話………………………………………169 主題演講……………………………………169我學我秀展覽平臺……………………………………179自我評估……………………………………194知識附錄參考答案……………………………………209其他附錄……………………………………248后 記……………………………………251