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基於學科核心素養的中學思想政治教學(簡體書)
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商品簡介

作者簡介

本書* 5 章 21節。 *章走進核心素養教學新時代, 主要闡述中學思想政治課程性質、 學科核心素養、 素養教學品味、 教師教學評價, 是本書的總論部分, 是基於核心素養教學的本源追溯。 第二章探討核心素養教學新方法, 由 “*節活動型政治課、 第二節議題中心教學、 第三節社會活動教學、 第四節深度學*” *同構成; 各節均結合各種實例,探討核心素養教學的模式和具體方法, 是本書的方法論部分, 是基於核心素養綜合培育的教學探討。 第三章創設核心素養培育新途徑, 探索政治認同、 科學精神、 法治意識、 公*參與等學科核心素養培育的途徑與方法, 是基於各個學科核心素養培育的教學探索。 第四章書寫核心素養教學新篇章, 結合廣東省優質課課例, 探討各必修模組素養教學,從這些的課例中, 凝練素養教學的*性, 是本書的實例分析部分,是基於各必修模組的素養教學實踐。 第五章 開拓核心素養教學新視野,介紹當前世界發達國家素養教學, 例如美國、 德國、 英國、 法國等, 包括面向 21 世紀能力的美國社會科教學、 美國社會科教學實例分析及啟示、 美國社會科課堂教學的微觀視角、 世界主要國家中學思想政治教學等以供大家辯證借鑒, 是基於國際視野的素養教學瞭望。
陳式華,中學政治高級教師,廣東省中小學新一輪“百千萬人才培養工程”教育家培養物件,廣東省中小學名教師工作室主持人,華南師範大學政治與行政學院教育碩士生導師,人民教育出版社新課程培訓團專家,“國培計畫”“省培計畫”專家庫成員,廣東省繼續教育授課專家,廣東教育學會中學思想政治課教學專業委員會副秘書長。曾獲第九屆廣東省教育教學成果獎(基礎教育類)一等獎,全國思想政治新課程新理念研討會優質課交流一等獎,廣東省思想品德、思想政治學科教師獎;主持並參與多項省教育規劃課題;發表學術論文近30篇,其中6篇被中國人民大學複印報刊資料《中學政治及其他各科教與學》全文轉載,1篇被摘錄。

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