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商品簡介
闡釋人力資源管理工作重心及其轉變、分析人力資源管理者的角色和職責、
探討人力資源專業人員的勝任素質、
介紹高等院校人力資源管理專業教育發展及其分析人力資源專業人員的職業生涯規劃等內容。
本書全面系統地解讀了人力資源管理專業,理論結合實際,可讀性強。
序
為了更好地寫作這部教材,我們對有關專家學者、企業人力資源管理高管、人力資源管理專業畢業生和在校生進行了訪談,並做了大量的問卷調查。在此基礎上,我們開始了«人力資源管理專業導論» 一書的寫作。本書旨在回答以下三個方面的問題:一是人力資源管理是做什麼工作的;二是人力資源管理從業者需要什麼樣的素質;三是如何學習人力資源管理。為了回答以上問題,本書共安排了6 章內容:第一章主要介紹人力資源管理工作在企業經營中的地位和作用;第二章主要闡釋人力資源管理工作重心及其轉變;第三章主要分析人力資源管理者的角色和職責;第四章主要探討人力資源管理專業人員的勝任素質;第五章主要介紹高等院校人力資源管理專業教育發展;第六章主要分析人力資源管理專業人員的職業生涯規劃。
本書全面系統地解讀了人力資源管理專業。全面性主要體現在以下幾個方面:①不僅分析了人力資源管理職位工作內容及職責,也探討了人力資源管理職位的任職資格條件;②不僅歸納了西方企業人力資源管理職位的工作重點,也總結了中國企業人力資源管理職位的工作重點;③不僅收集了中國高等院校人力資源管理專業本科培養方案,也分析了外國高等院校人力資源管理專業本科培養方案;④不僅說明了專業學生們在學校應如何開展學習,也闡釋了專業學生們畢業後應如何發展職業。系統性主要體現在以下幾個方面:①系統分析了人力資源管理專業人員勝任素質通用模型、各層次人力資源管理專業人員勝任素質模型、三支柱模型下人力資源管理專業人員勝任素質模型;②系統分析了人力資源管理者職責、各層次人力資源管理者職責、三支柱模型下人力資源管理者職責。另外,本書還提供了很多學習方法,例如如何學習知識、如何提升技能、如何提高能力、如何訓練人格特徵、如何建立學習地圖等。
在本書寫作過程中,我們受到廣西財經學院學科建設和專業建設經費的資助。沒有這些經費的資助,我們就無法完成資料的收集和實地調研。當然,我們還要感謝那些接受我們訪談和實地調研的專家學者、企業領導,沒有他們的真知灼見和幫助,也就沒有完整的第一手資料。此外,我還必須感謝我的學生們,他們在本書的編寫過程中提供了各種各樣的幫助。其中,蔡育清、全燕玲、彭璐參與了第四章的數據收集和寫作,閆碩、李有苑參與了第五章的數據收集和寫作,畢業生們也為訪談和實地調研提供了大量的協助。
本書適用於人力資源管理專業學生、人力資源管理自學者、人力資源管理從業人員等。由於編者知識和能力的局限,本書中的疏漏和錯誤在所難免,望廣大讀者不吝指正。
孫金冬
目次
第一章 緒論 (1)
第一節 人力資源管理工作在企業經營中的地位 (1)
一、管理者的人力資源管理工作 (2)
二、為什麼說人力資源管理工作是重要的管理職能 (3)
第二節 人力資源管理與企業核心能力、競爭優勢、價值創造 (5)
一、人力資源管理與企業核心能力 (5)
二、人力資源管理與競爭優勢 (8)
三、人力資源管理與價值創造 (11)
第二章 人力資源管理工作重心及其轉變 (18)
第一節 西方企業人力資源管理工作重心及其轉變 (19)
一、人事管理階段 (19)
二、人力資源管理階段 (22)
三、傳統人事管理與現代人力資源管理的差異 (23)
第二節 中國企業人力資源管理工作重心及其轉變 (24)
一、計劃經濟下的勞動人事管理 (24)
二、轉型期的人力資源管理 (25)
三、新時期的人力資源管理 (26)
第三章 人力資源管理者的角色與職責 (42)
第一節 人力資源管理者的角色 (43)
一、人力資源管理者的角色模型 (43)
二、人力資源管理者對戰略形成的影響 (47)
第二節 人力資源管理者的職責 (48)
一、直線管理者和職能管理者的人力資源管理職責 (48)
二、基於層次的人力資源管理體系、組織結構及職責 (54)
三、基於業務導向的人力資源管理者職責 (61)
第四章 人力資源管理專業人員的勝任素質 (66)
第一節 人力資源管理專業人員的勝任素質模型 (67)
一、人力資源管理專業人員勝任素質通用模型 (67)
二、各層次人力資源管理專業人員勝任素質模型 (73)
三、三支柱模型下人力資源管理專業人員勝任素質模型 (87)
第二節 人力資源管理專業人員的勝任素質模型解讀 (91)
一、模型 (91)
二、模型解讀 (93)
第三節 高等院校人力資源管理專業本科在校生與企業人力資源管理人員在人力資源管理專業人員勝任力理解上的差異 (100)
一、高等院校人力資源管理專業本科在校生對人力資源管理專業人員勝任力的理解 (101)
二、企業人力資源管理人員對人力資源管理專業人員勝任力的理解
(103)
三、人力資源管理專業本科在校生與企業人力資源管理人員在人力資源管理專業人員勝任力理解上的差異 (111)
第五章 高等院校人力資源管理專業教育發展 (118)
第一節 發展現狀 (119)
一、人力資源管理專業本、專科教育的發展現狀 (119)
二、人力資源管理專業研究生教育的發展現狀 (122)
第二節 人力資源管理專業本科人才培養方案 (124)
一、培養目標 (124)
二、課程設置 (128)
三、教學方法 (134)
第三節 高等院校人力資源管理專業本科在校生與企業人力資源管理人員在人才培養理解上的差異 (139)
一、高等院校人力資源管理專業本科在校生對人才培養的理解 (139)
二、企業人力資源管理人員對人才培養的理解 (144)
三、人力資源管理專業本科在校生與企業人力資源管理人員在人才
培養理解上的差異 (150)
第六章 人力資源管理專業人員的職業生涯規劃 (165)
第一節 職業生涯規劃理論及應用 (165)
一、職業生涯規劃理論 (166)
二、職業生涯規劃的主要方法與步驟 (173)
第二節 人力資源管理專業人員持續發展與學習地圖 (181)
一、人力資源管理專業人員持續發展 (181)
二、學習地圖 (185)
附錄:O∗NET 上部分人力資源管理職位說明書 (192)
參考文獻 (206)
後記 (207)
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