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商品簡介
作者簡介
目次
商品簡介
本書是一本配合國小新課綱之藝術輔助教材，內容融合當代與傳統的表演藝術知識，並符合新課綱之基本理念、課程目標、領域核心素養與學習重點。
藉由圖文並茂的生活小故事，帶領孩子們跟著故事中的主人翁一同探索各種表演藝術之創作類別、形式、內容、技巧和元素，以及介紹國內外表演藝術團體與其代表人物。
讓孩子們在有趣的情境中，學會區分各種表演藝術的類型與特色，並能理解其構成要素，更進一步認識劇場藝術家，了解劇場工作職掌與製作流程。
藉由圖文並茂的生活小故事，帶領孩子們跟著故事中的主人翁一同探索各種表演藝術之創作類別、形式、內容、技巧和元素，以及介紹國內外表演藝術團體與其代表人物。
讓孩子們在有趣的情境中，學會區分各種表演藝術的類型與特色，並能理解其構成要素，更進一步認識劇場藝術家，了解劇場工作職掌與製作流程。
作者簡介
雷曉青
學歷
國立新竹師範學院語文教育學士
東海大學中國語文研究所碩士
現任
臺中市豐原區葫蘆墩國小教師兼任主任
教育部九年一貫課程推動工作「課程與教學輔導組―藝術與人文學習領域輔導群」委員
師大心測中心表演藝術科學習成就評量標準研發會議委員
臺中市國民教育輔導團藝術與人文學習領域輔導團國小輔導小組輔導員
97年創立糖葫蘆兒童劇團，擔任編導，迄今全國巡演逾70場
經歷
88 年 榮獲「教育部文藝創作獎－舞台劇劇本第一名」
92 年 獲選臺中縣優良教育人員
98 年 榮獲「教育部教學卓越金質獎」
100 年 榮獲「廣達夏卡爾課程漂鳥計畫教師組首獎」，受獎助至法國參訪
103-104 年 文化部文化資產局「十二年國民基本教育藝術領域(傳統表演藝術)課程綱要」學習架構諮詢委員
105 年 榮獲「教育部藝術教育貢獻獎-教學傑出個人獎」
105 年 糖葫蘆劇團榮獲「教育部社會教育貢獻獎」
106 年 榮獲「教育部總統師鐸獎」及「臺中市師鐸獎」
學歷
國立新竹師範學院語文教育學士
東海大學中國語文研究所碩士
現任
臺中市豐原區葫蘆墩國小教師兼任主任
教育部九年一貫課程推動工作「課程與教學輔導組―藝術與人文學習領域輔導群」委員
師大心測中心表演藝術科學習成就評量標準研發會議委員
臺中市國民教育輔導團藝術與人文學習領域輔導團國小輔導小組輔導員
97年創立糖葫蘆兒童劇團，擔任編導，迄今全國巡演逾70場
經歷
88 年 榮獲「教育部文藝創作獎－舞台劇劇本第一名」
92 年 獲選臺中縣優良教育人員
98 年 榮獲「教育部教學卓越金質獎」
100 年 榮獲「廣達夏卡爾課程漂鳥計畫教師組首獎」，受獎助至法國參訪
103-104 年 文化部文化資產局「十二年國民基本教育藝術領域(傳統表演藝術)課程綱要」學習架構諮詢委員
105 年 榮獲「教育部藝術教育貢獻獎-教學傑出個人獎」
105 年 糖葫蘆劇團榮獲「教育部社會教育貢獻獎」
106 年 榮獲「教育部總統師鐸獎」及「臺中市師鐸獎」
目次
1.戲劇概說
2.劇場工作者
3.豐富多元的劇種
4.向大師致敬
5.經典劇作
6.臺灣現代劇場開拓者
2.劇場工作者
3.豐富多元的劇種
4.向大師致敬
5.經典劇作
6.臺灣現代劇場開拓者
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