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崗位管理與人崗匹配(第2版)(簡體書)
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崗位管理與人崗匹配(第2版)(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
目次

商品簡介

本書共10章,劃分為五大部分,主要圍繞崗位管理與人崗匹配的主要環節層層展開,系統闡述崗位管理與人崗匹配的基本原理。每章通過開篇引導案例激發學生學習興趣,同時通過明確學習目標,構建學習導航,幫助學生把握學習重點、學習路線。
本書可供高等院校人力資源管理專業師生或企事業單位人力資源管理工作者學習參考。

作者簡介

康麗,博士,副教授,南京特殊教育師範學院教師,主講管理學、人力資源管理、戰略管理等課程,主要研究方向為人力資源管理、戰略管理,先後發表論文近20篇,公開出版教材、著作3部,主持或參與相關課題項目、橫向諮詢項目多項。
趙永樂,曾用筆名望山,教授、博士生導師。中國人才研究會副會長,水利部人力資源研究院副院長,中國(南京)人才發展研究中心常務副主任,河海大學人力資源研究中心名譽主任,河海大學文天人力資源研究院院長。中央人才工作協調小組特聘專家組成員,國家人力資源和社會保障部CETTIC面試考官認證專家委員會副主任委員,江蘇省人大常委會立法諮詢專家。獲得中國人才學研究30年“突出貢獻獎”。

目次

第2版前言
第1版前言
第1章 崗位管理與人崗匹配概述 1
1.1 崗位管理概述 3
1.1.1 崗位與崗位管理 3
1.1.2 崗位管理的原則與作用 7
1.1.3 崗位管理過程 8
1.1.4 崗位管理模式 10
1.2 人崗匹配及其在崗位管理中的作用 13
1.2.1 人崗匹配的內涵及特徵 13
1.2.2 人崗匹配的原理 16
1.2.3 人崗匹配在崗位管理中的作用 18
1.3 崗位管理中人崗匹配的實現 18
1.3.1 人崗匹配的準備 18
1.3.2 員工素質測評 19
1.3.3 人崗匹配的實施 20
1.3.4 匹配評估與調整 21
1.3.5 匹配升級 22
自測題 25

第2章 崗位分析與設計 29
2.1 崗位分析的含義及內容 31
2.1.1 崗位分析的概念 31
2.1.2 崗位分析的原則 32
2.1.3 崗位分析的內容 33
2.1.4 崗位分析的作用 34
2.2 崗位分析的程序與方法 36
2.2.1 崗位分析的程序 36
2.2.2 崗位分析的方法 38
2.3 崗位文件編制 40
2.3.1 崗位文件編制的原則 40
2.3.2 工作描述書 41
2.3.3 崗位說明書 43
2.3.4 任職說明書 45
2.4 崗位設計 46
2.4.1 崗位設計的概念與內容 46
2.4.2 崗位設計的原則 48
2.4.3 影響崗位設計的主要因素 49
2.4.4 崗位設計的程序與方法 50
自測題 54
第3章 崗位評價與崗位體系構建 58
3.1 崗位評價概述 60
3.1.1 崗位評價的概念與特點 60
3.1.2 崗位評價的指導原則 61
3.1.3 崗位評價的作用 65
3.2 崗位評價方法與指標體系 67
3.2.1 崗位評價的方法 67
3.2.2 崗位評價指標體系 71
3.3 崗位評價流程與實施 78
3.3.1 崗位評價的流程 78
3.3.2 崗位評價的實施 80
3.4 崗位體系構建 82
3.4.1 崗位體系的概念 82
3.4.2 崗位體系構建的原則 83
3.4.3 崗位體系的構建 84
自測題 90
第4章 崗位素質模型構建與管理 95
4.1 素質與崗位素質 97
4.1.1 素質 97
4.1.2 崗位素質 98
4.1.3 崗位素質與績效的關係 99
4.2 崗位素質模型 101
4.2.1 崗位素質模型的概念與特點 101
4.2.2 崗位素質模型的構成要素 103
4.2.3 崗位素質模型與崗位要素的關係 104
4.2.4 崗位素質模型與人力資源管理的關係 105
4.3 崗位素質模型的構建 108
4.3.1 構建前的準備 108
4.3.2 明確組織核心素質和崗位素質 109
4.3.3 崗位素質分級與評價 113
4.3.4 崗位素質模型的建立 116
4.3.5 崗位素質模型的檢驗 118
4.4 崗位素質模型的動態管理 118
4.4.1 動態管理的基本原理與思路 119
4.4.2 動態管理的客體 121
4.4.3 動態管理的運作流程 123
自測題 128
第5章 員工素質評估 133
5.1 員工素質評估概述 135
5.1.1 員工素質評估的內涵與特點 135
5.1.2 員工素質評估的類別 136
5.1.3 員工素質評估的作用 138
5.1.4 員工素質評估的原則 139
5.2 員工素質評估的流程與指標體系 140
5.2.1 員工素質評估流程 140
5.2.2 員工素質評估指標體系 143
5.2.3 指標標準與權重 145
5.3 員工素質評估方法 147
5.3.1 員工素質評估常用方法 147
5.3.2 員工素質評估方法選擇 152
自測題 157
第6章 員工配置與入崗 161
6.1 員工配置概述 163
6.1.1 員工配置的內涵 163
6.1.2 員工配置的要素 164
6.1.3 員工配置系統 166
6.2 員工入崗 170
6.2.1 員工入崗概述 170
6.2.2 員工入崗的流程 170
6.2.3 員工入崗的實施 172
6.3 員工配置調整 175
6.3.1 輪崗 175
6.3.2 崗位晉升 179
6.3.3 崗位淘汰 182
6.3.4 接班人計劃 184
6.4 崗位勞動關係管理 185
6.4.1 新進崗位員工勞動關係管理 185
6.4.2 再配置員工勞動關係管理 188
6.4.3 勞動合同台賬的建立 190
自測題 190
第7章 崗位薪酬管理 194
7.1 崗位薪酬概述 196
7.1.1 薪酬的概念及常見模式 196
7.1.2 崗位薪酬的概念和功能 200
7.1.3 崗位薪酬與崗位管理相關環節的關係 201
7.2 崗位薪酬體系的設計 202
7.2.1 崗位薪酬體系設計原則 202
7.2.2 崗位薪酬體系設計思路 204
7.2.3 崗位薪酬的基本構成 204
7.3 崗位薪酬體系的構建 207
7.3.1 薪酬總額設計 207
7.3.2 薪酬曲線設計 208
7.3.3 寬帶薪酬設計 212
7.3.4 各崗位序列薪酬構成要素設計 214
7.4 崗位薪酬體系的動態管理 219
7.4.1 外部動態管理 219
7.4.2 內部動態管理 219
自測題 222
第8章 崗位績效管理 226
8.1 崗位績效管理概述 228
8.1.1 崗位績效與績效管理的含義 228
8.1.2 崗位績效管理的特徵 229
8.1.3 崗位績效管理的原則 230
8.1.4 崗位績效管理的作用 231
8.2 崗位績效計劃與實施 232
8.2.1 制訂崗位績效計劃 232
8.2.2 實施崗位績效計劃 238
8.2.3 崗位績效溝通 239
8.3 崗位績效考評 241
8.3.1 崗位績效考評的內涵 241
8.3.2 崗位績效考評的方法 246
8.4 崗位績效反饋與應用 252
8.4.1 崗位績效反饋與改進 253
8.4.2 崗位績效結果的應用 256
自測題 258
第9章 員工職業發展與素質開發 263
9.1 員工職業生涯管理 265
9.1.1 職業生涯管理的概念 265
9.1.2 職業生涯管理的階段 267
9.1.3 職業錨 268
9.2 員工職業發展 269
9.2.1 員工職業發展的目標體系 270
9.2.2 縱向職業發展通道 271
9.2.3 橫向職業發展通道 274
9.2.4 雙向職業發展通道 275
9.3 員工崗位素質開發 279
9.3.1 員工崗位素質開發模式 279
9.3.2 員工素質開發模型 280
9.3.3 員工崗位素質開發流程 282
9.3.4 員工素質開發的主要形式 283
9.4 基於員工職業發展的培訓體系 285
9.4.1 基於員工職業發展培訓體系的重要意義 285
9.4.2 基於員工職業發展的培訓的實施 286
自測題 289
第10章 崗位激勵、控制與員工自我管理 294
10.1 崗位激勵 296
10.1.1 激勵的含義與作用 296
10.1.2 崗位激勵的原則 298
10.1.3 崗位激勵的方法 299
10.2 崗位控制 303
10.2.1 控制的含義 303
10.2.2 崗位控制的類型 304
10.2.3 崗位控制的方法 306
10.3 員工自我管理 309
10.3.1 員工自我管理的含義與特點 309
10.3.2 員工自我管理的作用 310
10.3.3 員工自我管理的環節 312
自測題 314
參考文獻 319
後記 324

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