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商品簡介
作者簡介
目次
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大體老師是醫學院校中特殊的教育工作者。這些“無語良師”生命終了之後，遺愛人間，捐獻軀體供醫學生解剖。大體老師希望自己的奉獻能使學生獲得專業知識，以及尊重生命與勇於奉獻的態度，在將來執業時，溫暖、體恤地面對病患，成為術德兼備的優秀醫生。
本書完整展現了大體老師“以身示教”的全過程，使讀者如同親臨解剖現場。作者的敘述平易近人且不乏幽默感，結合自己的生活經歷，依照人體結構循序漸進，將原本有些枯燥甚至驚悚的大體解剖過程及相關知識，講解得通俗易懂、意趣盎然。書中融入了深邃哲思與人文關懷，詳細展現了遺體捐獻的價值與意義，更闡明瞭醫學教育的意涵。
這是十堂有關人體解剖的啟蒙課，揭開醫學解剖室的神秘面紗；是對於人體科學知識的普及課，揭示人體構造的精微奧妙；更是一場生命教育課，啟發每個人思考生命的價值與意義。
本書完整展現了大體老師“以身示教”的全過程，使讀者如同親臨解剖現場。作者的敘述平易近人且不乏幽默感，結合自己的生活經歷，依照人體結構循序漸進，將原本有些枯燥甚至驚悚的大體解剖過程及相關知識，講解得通俗易懂、意趣盎然。書中融入了深邃哲思與人文關懷，詳細展現了遺體捐獻的價值與意義，更闡明瞭醫學教育的意涵。
這是十堂有關人體解剖的啟蒙課，揭開醫學解剖室的神秘面紗；是對於人體科學知識的普及課，揭示人體構造的精微奧妙；更是一場生命教育課，啟發每個人思考生命的價值與意義。
作者簡介
何翰蓁，
臺灣大學動物學系學士，動物學研究所碩士，美國康乃爾大學博士。2003年起任教於慈濟大學醫學系解剖學科。對形態學情有獨鍾，自稱“視覺系”研究人員，熱愛以雙眼及顯微鏡觀察生物形態之美。
李翠卿 ，
畢業於臺灣大學政治系、臺灣政治大學新聞研究所。曾任職於雜誌社多年，現為自由文字工作者。
臺灣大學動物學系學士，動物學研究所碩士，美國康乃爾大學博士。2003年起任教於慈濟大學醫學系解剖學科。對形態學情有獨鍾，自稱“視覺系”研究人員，熱愛以雙眼及顯微鏡觀察生物形態之美。
李翠卿 ，
畢業於臺灣大學政治系、臺灣政治大學新聞研究所。曾任職於雜誌社多年，現為自由文字工作者。
目次
第一課 特別的老師 001
大體解剖學與模擬手術 006
他們是“人”，不是“道具” 009
唯盼後輩賢 012
視病如親的理想 016
莫忘初衷 018
第二課 忐忑的第一刀：從手部開始 023
領略人體奧秘的開端 026
工欲善其事 030
氣味與質感 033
大體上的“紐扣” 035
複雜的臂神經叢 037
蜜月手、電腦手、媽媽手 039
“執子之手，與子偕老”的科學解釋？ 043
第三課 “發自肺腑”的驚歎：胸腔解剖 049
老師以前呼吸很辛苦吧？ 053
“開枝散葉”的支氣管 055
“真心”原來如此 058
冠狀動脈：心臟養分的供應者 061
追蹤體循環的主要血管 062
自律神經與迷走神經 064
第四課 一肚子學問：胃腸篇 069
取出臟器的浩大工程 072
扁扁皺皺的J形袋子 076
“峰迴路轉”的腸道 078
重回實驗室找大體老師“複習” 085
第五課 一肚子學問：肝膽胰脾腎篇 089
肝臟：擁有再生能力的神奇器官 093
膽結石與內視鏡 096
“內外兼具”的腰尺 100
脾，其實不是消化器官 102
後腹壁探索 103
腎臟：人體的過濾器 104
“管很寬”的腰神經叢 109
淋巴排毒？排到哪兒去？ 111
第六課 男女大不同：生殖系統解剖 115
“宜男之相”有沒有道理？ 120
外顯的男性生殖器官 122
精子的長征之路 124
深藏不露的女性生殖器官 127
男性尿道是女性的四五倍長 131
老師，我一定把胎盤留給你 132
第七課
孫臏的膝蓋與阿基裡斯的腳跟：腿足部解剖 135
上肢對比下肢，大同小異 138
不是屁股肉多就能亂插針 141
坐骨神經痛 142
下肢靜脈瓣膜的重要性 145
孫臏的膝關節 149
挖掉一塊肉的蘿蔔腿美容法 151
阿基裡斯的弱點 155
高跟鞋：美麗的刑具 157
第八課 你的容顏：顏面解剖 161
每個人的臉皮都很薄 165
複雜的顏面神經 168
眼：美麗的靈魂之窗 170
鼻：強大的空氣淨化器 172
口：遍嘗百味的吞吐港 175
耳：精巧細緻的聽覺構造 178
還老師一張漂亮的臉 180
第九課 悲歡歲月的時光容器：腦部解剖 183
硬的似皮革，軟的似腸衣 190
龍骨的秘密 193
十二對腦神經 196
能思考的“木棉豆腐” 200
在腦海深處…… 204
第十課 縫合：最後的告別 209
十八周的高壓考驗 213
“心狠手辣”，是為了培養良醫 218
“不科學”的師生情誼 220
乘願再來，與君結緣 225
大體解剖學與模擬手術 006
他們是“人”，不是“道具” 009
唯盼後輩賢 012
視病如親的理想 016
莫忘初衷 018
第二課 忐忑的第一刀：從手部開始 023
領略人體奧秘的開端 026
工欲善其事 030
氣味與質感 033
大體上的“紐扣” 035
複雜的臂神經叢 037
蜜月手、電腦手、媽媽手 039
“執子之手，與子偕老”的科學解釋？ 043
第三課 “發自肺腑”的驚歎：胸腔解剖 049
老師以前呼吸很辛苦吧？ 053
“開枝散葉”的支氣管 055
“真心”原來如此 058
冠狀動脈：心臟養分的供應者 061
追蹤體循環的主要血管 062
自律神經與迷走神經 064
第四課 一肚子學問：胃腸篇 069
取出臟器的浩大工程 072
扁扁皺皺的J形袋子 076
“峰迴路轉”的腸道 078
重回實驗室找大體老師“複習” 085
第五課 一肚子學問：肝膽胰脾腎篇 089
肝臟：擁有再生能力的神奇器官 093
膽結石與內視鏡 096
“內外兼具”的腰尺 100
脾，其實不是消化器官 102
後腹壁探索 103
腎臟：人體的過濾器 104
“管很寬”的腰神經叢 109
淋巴排毒？排到哪兒去？ 111
第六課 男女大不同：生殖系統解剖 115
“宜男之相”有沒有道理？ 120
外顯的男性生殖器官 122
精子的長征之路 124
深藏不露的女性生殖器官 127
男性尿道是女性的四五倍長 131
老師，我一定把胎盤留給你 132
第七課
孫臏的膝蓋與阿基裡斯的腳跟：腿足部解剖 135
上肢對比下肢，大同小異 138
不是屁股肉多就能亂插針 141
坐骨神經痛 142
下肢靜脈瓣膜的重要性 145
孫臏的膝關節 149
挖掉一塊肉的蘿蔔腿美容法 151
阿基裡斯的弱點 155
高跟鞋：美麗的刑具 157
第八課 你的容顏：顏面解剖 161
每個人的臉皮都很薄 165
複雜的顏面神經 168
眼：美麗的靈魂之窗 170
鼻：強大的空氣淨化器 172
口：遍嘗百味的吞吐港 175
耳：精巧細緻的聽覺構造 178
還老師一張漂亮的臉 180
第九課 悲歡歲月的時光容器：腦部解剖 183
硬的似皮革，軟的似腸衣 190
龍骨的秘密 193
十二對腦神經 196
能思考的“木棉豆腐” 200
在腦海深處…… 204
第十課 縫合：最後的告別 209
十八周的高壓考驗 213
“心狠手辣”，是為了培養良醫 218
“不科學”的師生情誼 220
乘願再來，與君結緣 225
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