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作者簡介
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催眠暗示技術已被廣泛應用于心理治療、教育、醫學、犯罪偵破和運動等方面。而在心理治療方面，催眠可以用於治療或改善多種心理症狀，消除壓力、痛苦、憂鬱、焦慮等。本書由美國著名臨床心理學博士、資深催眠治療師格林利夫博士著，通過敘述夢境和治療的生動過程，運用酣暢優雅的文字來詮釋對症下藥之功，勾畫了治療師如何幫助來訪者瞭解他們的內心深處或最超現實的夢想的可治癒潛力，並告訴人們，治癒是一個以積極的方式重新排列患者記憶中的畫面，重塑故事，來引導情緒、經驗和關係的變化，從而喚醒他們健康的心理，影響人類的心靈。
作者簡介
Eric Greenleaf：紐約大學臨床心理學博士；美國加利福尼亞州臨床心理學家；美國加利福尼亞州灣區米爾頓·H·艾瑞克森學院創始人；美國加利福尼亞州帕拉阿圖MRI心智研究所督導；米爾頓·H·艾瑞克森親自選擇的第一位艾瑞克森催眠寫作卓越獎獲得者(1970年)金毅：國家二級心理諮詢師NGH美國催眠師協會授證講師MHEF美國艾瑞克森基金會高階催眠師APA美國心理學會(D30心理催眠分會)會員上海市催眠師聯合會首屆常務理事中國社工聯心康委催眠療法學部副主任委員楊麗萍：華師大應用心理學碩士國家二級心理諮詢師美國催眠協會 NGH註冊催眠師帶領催眠團體及個人體驗人數超出2000人次
目次
1 夢境和治療 / 001
■ 邪惡的聲音 / 004
與夢一起工作 / 014
夢中的行動和夢的意義 / 015
人的能力 / 018
夢境中的現實主義 / 022
■ 壞女巫的故事 / 023
體驗的不同形式 / 039
潛意識的隱喻 / 043
■ 事故 / 048
■ 復蘇 / 050
■ 像催眠師一樣思考 / 051
■ 皮爾遜的磚塊，伍德的骨折，格林利夫的車禍 / 052
潛意識的社會屬性 / 055
■ 輾轉反側的睡眠 / 056
催眠傳遞 / 062
■ 直面人性的問題 / 066
2 舉步維艱的療法 / 077
活用和想像 / 077
治療師其人 / 083
治療師作為替身 / 084
爭鬥與合作 / 094
源點，結構和意義 / 097
錯位的源點和關係解決方案 / 099
■ 對孩子們的威脅 / 103
■ 你以為我是白癡嗎 / 105
3 來自邪惡的影響 / 131
■ 心中的刀 / 131
■ 一個亂倫的案例 / 136
■ 在心碎之前―魯斯·達特 / 138
■ 註定要死的宿命―蘇珊·肯尼迪·斯塔福德 / 160
同情 / 186
潛意識的心鏡 / 194
4 意象敘事 / 201
走向戶外的心理學 / 201
語言和意象 / 202
故事的隱喻 / 205
解讀人類行為 / 210
史瑞伯案例 / 212
敘事的轉向 / 216
敘事療法 / 221
無知治療 / 229
■ 美麗的棕色眼睛 / 230
行動得真知 / 235
■ 我想要那張桌子 / 237
解決未知的問題 / 241
■ 湖心女神 / 241
通過意象發展替代性知識 / 261
■ 張拉整體 / 263
■ 殘酷的現實 / 265
■ 想要發出光芒 / 267
■ 把自我寫成存在 / 268
5 療愈的構圖 / 273
原型與意象 / 278
意象與思維結構 / 281
視覺思維 / 285
無意識表徵 / 290
結構的提煉 / 293
終章小記 / 298
■ 潘多拉的好奇心 / 299
附錄 一個亂倫案例的實錄 / 301
引用文獻 / 315
■ 邪惡的聲音 / 004
與夢一起工作 / 014
夢中的行動和夢的意義 / 015
人的能力 / 018
夢境中的現實主義 / 022
■ 壞女巫的故事 / 023
體驗的不同形式 / 039
潛意識的隱喻 / 043
■ 事故 / 048
■ 復蘇 / 050
■ 像催眠師一樣思考 / 051
■ 皮爾遜的磚塊，伍德的骨折，格林利夫的車禍 / 052
潛意識的社會屬性 / 055
■ 輾轉反側的睡眠 / 056
催眠傳遞 / 062
■ 直面人性的問題 / 066
2 舉步維艱的療法 / 077
活用和想像 / 077
治療師其人 / 083
治療師作為替身 / 084
爭鬥與合作 / 094
源點，結構和意義 / 097
錯位的源點和關係解決方案 / 099
■ 對孩子們的威脅 / 103
■ 你以為我是白癡嗎 / 105
3 來自邪惡的影響 / 131
■ 心中的刀 / 131
■ 一個亂倫的案例 / 136
■ 在心碎之前―魯斯·達特 / 138
■ 註定要死的宿命―蘇珊·肯尼迪·斯塔福德 / 160
同情 / 186
潛意識的心鏡 / 194
4 意象敘事 / 201
走向戶外的心理學 / 201
語言和意象 / 202
故事的隱喻 / 205
解讀人類行為 / 210
史瑞伯案例 / 212
敘事的轉向 / 216
敘事療法 / 221
無知治療 / 229
■ 美麗的棕色眼睛 / 230
行動得真知 / 235
■ 我想要那張桌子 / 237
解決未知的問題 / 241
■ 湖心女神 / 241
通過意象發展替代性知識 / 261
■ 張拉整體 / 263
■ 殘酷的現實 / 265
■ 想要發出光芒 / 267
■ 把自我寫成存在 / 268
5 療愈的構圖 / 273
原型與意象 / 278
意象與思維結構 / 281
視覺思維 / 285
無意識表徵 / 290
結構的提煉 / 293
終章小記 / 298
■ 潘多拉的好奇心 / 299
附錄 一個亂倫案例的實錄 / 301
引用文獻 / 315
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