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1日3分,訓練觀察力!眼腦手協調,點連點線條練習3X3:學前準備X筆順預習X基礎圖形認知,寫好字畫好圖的第一步!
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1日3分,訓練觀察力!眼腦手協調,點連點線條練習3X3:學前準備X筆順預習X基礎圖形認知,寫好字畫好圖的第一步!

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商品簡介
作者簡介

商品簡介

「點連點」利用小圓點引導,
做直橫斜線條寫畫練習;
孩子們必須先觀察、思考對應點才能落筆,
藉此磨練出優秀觀察力與反應力!

「點連點」系列書共有三本,
這本「線條練習」最適合初學握筆的孩子。
因為「線條」是一切寫畫基礎,
無論是想寫好中文字或英文字母,
學會控制線條是最重要的。
若無法穩定地畫出直、斜線,
就更不容易畫好曲線。

透過學習格內直橫各3個點的導引,
孩子們不只能順利畫出長短線條,
還能利用這些技巧組合出三角、方形等可愛圖案。

>>>>>>「點連點」與一般描寫練習本差異在哪兒?
常見的描寫練習本只是「照著描」,
不必動腦筋,
是較為死板的學習法。

「眼腦手協調,點連點線條練習」的每一張圖,
都需要「用眼觀察」、「動腦思考」、「拿筆實畫」才能順利完成,
相較之下活潑有趣得多;
目前這種方法已有日韓中及歐洲多國採用,
可說是訓練孩子們觀察力、反應力最棒的方法。

在完成這本《1日3分,訓練觀察力!》後,
還可接著挑戰《1日5分,訓練反應力!》及《1日7分,訓練專注力!》,
讓學習更加進階,
銜接正式教育時更加順利。

作者簡介

BP研究會
BP指BrainPower「腦力」。BP研究會希望每個孩子都能「邊玩邊學」,並透過玩樂激發出最大潛能。「點連點」是首度推出的系列作品,日後也將持續努力開發出各種有助於學習的遊戲書。

繪者簡介/丘兆川
喜愛旅遊、美食和繪畫。
大學就讀生物系,及服裝設計。就職於廣告公司時,老闆曾問「你怎麼不去當插畫家」,因而受到啟發,決定成為專職插畫家。
喜歡繪製讓人感到快樂、充滿活力的插畫!

 

前言/利用點連點,鍛練孩子的眼腦手協調力
《1日3分,訓練觀察力!眼腦手協調,點連點線條練習》跟一般練習本最大的不同處在於:孩子們必須透過觀察,在相應的點與點之間畫線,才能完成圖案。它比傳統的描紅練習本更需要專注地觀察。
而在下筆前,更必須要思考:題目的點與空格內的點,相應位置是哪個?該從哪個點開始?線條的方向要怎麼走?隨著圖形愈來愈複雜,必須思考與觀察的細節也會變多;在不自覺間讓孩子們學會觀察與思考,都讓「點連點」不只是單純的練習本。
此外,本書圖片安排以適應中文筆順為首要考量,繁體中文書寫時需要的「直橫撇捺」等筆順,都可以經由點連點方式先行習慣。
在開始使用練習本前,還有些小建議提供給爸爸媽媽們參考:
*用什麼筆
筆桿太細的鉛筆、原子筆,都不適合剛學抓握的孩子,若能使用學習鉛筆或甚至蠟筆,會比較容易上手。
*握筆姿勢
剛開始學習拿筆的小小孩,不必特別糾正他們的握筆姿勢,無論採用什麼握筆姿勢,只要他們能安全、開心地塗鴉就好了。
*鏡像問題
例如把C畫成反向C,這個問題尤其容易出現在慣用左手的小朋友身上。解決方法是,不要「一筆到底」,先用點連點的方式完成圖形,即可逐漸改善這個現象,增加孩子的自信心,順利接軌學校生活。

POINT:如何有效使用《1日3分,訓練觀察力!眼腦手協調,點連點線條練習》?
Step 1:觀察上方格子裡的圖片示範。
Step 2:在下方的空格裡描繪出相同的圖案。

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