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幼兒行為觀察與分析（簡體書）
- 系列名：全國學前教育專業新課程標準“十三五”規劃教材
- ISBN13：9787309143959
- 出版社：復旦大學出版社
- 作者：王曉芬
- 裝訂／頁數：平裝／160頁
- 規格：26cm*19cm (高/寬)
- 出版日：2019/08/13
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商品簡介
商品簡介
本書是在對幼兒園教師觀察記錄撰寫現狀和需求調研基礎上編寫的，力圖切合幼兒園教育工作需要，並以提高學前專業學生的實際操作水平與工作能力為宗旨。本書凸顯促進學生可持續發展的理念，以必要且適度的理論知識為支撐，力圖成為拓展學生綜合應用能力的得力助手。
作為一本教材，本書致力於構建“幼兒行為觀察與分析”獨特的課程體系。除梳理了幼兒行為觀察與記錄的方法外，還將幼兒行為觀察的要點、行為分析的原則與技巧、行為指導的原則與策略作為專門章節來呈現。每章通過“章節導入”“學習要點”引導學習者把握重點，在學習完基礎知識後，還提供了“思考與練習”和“拓展閱讀”，以幫助鞏固所學。
本書可作為各院校相關課程的教材，也可以作為一線幼兒園教師的進修用書。
作為一本教材，本書致力於構建“幼兒行為觀察與分析”獨特的課程體系。除梳理了幼兒行為觀察與記錄的方法外，還將幼兒行為觀察的要點、行為分析的原則與技巧、行為指導的原則與策略作為專門章節來呈現。每章通過“章節導入”“學習要點”引導學習者把握重點，在學習完基礎知識後，還提供了“思考與練習”和“拓展閱讀”，以幫助鞏固所學。
本書可作為各院校相關課程的教材，也可以作為一線幼兒園教師的進修用書。
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