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本書為中國會計學會會計教育專業委員會2018年年會暨第十一屆會計學院院長論壇論文集，收錄了60篇年會論文，旨在探討新時代會計教育改革與發展。本書由中國會計學會副會長、中國會計學會會計教育專業委員會主任委員，東北財經大學博士生導師劉永澤教授，中國會計學會學術部主任喻靈教授擔任顧問，對新時代中國會計教育改革問題進行了全面、深入、系統的研討。
目次
會計人才培養模式改革
民辦高校會計學專業改革目標與實施路徑
以專業評估與專業認證為抓手推動專業內涵式發展
“雙創”教育背景下應用型高校會計學專業培養模式研究
新應用型人才培養視角下“1221”實踐教學體系的構建與實施
能力與需求雙目標的應用型會計人才培養模式的探索與體會
創業能力導向的大學生創業財務教育改革研究
基於專業教育與創新創業教育融合的會計人才培養研究
數字經濟時代會計專業人才能力框架與培養路徑
新時代應用型會計本科教育定位與發展
大數據背景下會計人才培養模式的思考
民辦應用型本科院校會計教育的特色發展研究
會計教育理念與創新能力培育
基於法務會計視角的審計專業人才培養方案研究
成本會計課程教學中“業財融合”與管理思維的導入
會計教學組織與手段創新
論中國經濟與高等教育進入新時代的財務管理教學
非會計學本科專業會計學課程內容與結構的優化設計
財務分析教學研究
會計學本科生學術論文寫作課程教學探索
高校會計信息化教學模式分析
管理型會計人才培養與課程改革
財經類院校數學課程教學改革探討
數學建模在財務管理中的應用研究
試論全面深化改革背景下我國基礎會計學理論的創新研究
新會計準則下中級財務會計的解構與重構研究
數學教學中的兩個會計問題的分析與思考
線性方程組的應用及教學方法的探討
民辦高校管理會計學教學模式研究
雲會計背景下獨立學院成本會計教學改革探討
企業業財融合實現方式研究
財務管理翻轉課堂教學設計探討
慕課給會計教學改革帶來的挑戰與機遇
互聯網新時代高等會計教育變革與創新
智能時代的會計教育
基於“互聯網+”背景下工科高職院校會計教學實踐創新
基於“互聯網+”財務共享服務中心教學平臺建設的探討
現代信息技術背景下會計教育面臨的機遇與挑戰
互聯網背景下我國高校本科會計教育的變革與創新
“互聯網+”會計教學一體化改革探討
“互聯網+”環境下審計學課程教學改革研究
“互聯網+”中級財務會計課程混合式教學模式探討
互聯網背景下會計教育面臨的機遇和挑戰
會計實驗實踐教學
體驗陛教學模式在“私募股權投資基金價值管理”課程中的探索
基於校企協同的新時代會計實踐課程體系建設研究
會計專業大學生校外實踐教學基地建設探析
管理會計人才培養協同育人平臺設計研究
基於校企協同高校會計專業建設探索與實踐
高職院校頂崗實習風險現狀及對策研究
民辦高校會計學專業改革目標與實施路徑
以專業評估與專業認證為抓手推動專業內涵式發展
“雙創”教育背景下應用型高校會計學專業培養模式研究
新應用型人才培養視角下“1221”實踐教學體系的構建與實施
能力與需求雙目標的應用型會計人才培養模式的探索與體會
創業能力導向的大學生創業財務教育改革研究
基於專業教育與創新創業教育融合的會計人才培養研究
數字經濟時代會計專業人才能力框架與培養路徑
新時代應用型會計本科教育定位與發展
大數據背景下會計人才培養模式的思考
民辦應用型本科院校會計教育的特色發展研究
會計教育理念與創新能力培育
基於法務會計視角的審計專業人才培養方案研究
成本會計課程教學中“業財融合”與管理思維的導入
會計教學組織與手段創新
論中國經濟與高等教育進入新時代的財務管理教學
非會計學本科專業會計學課程內容與結構的優化設計
財務分析教學研究
會計學本科生學術論文寫作課程教學探索
高校會計信息化教學模式分析
管理型會計人才培養與課程改革
財經類院校數學課程教學改革探討
數學建模在財務管理中的應用研究
試論全面深化改革背景下我國基礎會計學理論的創新研究
新會計準則下中級財務會計的解構與重構研究
數學教學中的兩個會計問題的分析與思考
線性方程組的應用及教學方法的探討
民辦高校管理會計學教學模式研究
雲會計背景下獨立學院成本會計教學改革探討
企業業財融合實現方式研究
財務管理翻轉課堂教學設計探討
慕課給會計教學改革帶來的挑戰與機遇
互聯網新時代高等會計教育變革與創新
智能時代的會計教育
基於“互聯網+”背景下工科高職院校會計教學實踐創新
基於“互聯網+”財務共享服務中心教學平臺建設的探討
現代信息技術背景下會計教育面臨的機遇與挑戰
互聯網背景下我國高校本科會計教育的變革與創新
“互聯網+”會計教學一體化改革探討
“互聯網+”環境下審計學課程教學改革研究
“互聯網+”中級財務會計課程混合式教學模式探討
互聯網背景下會計教育面臨的機遇和挑戰
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體驗陛教學模式在“私募股權投資基金價值管理”課程中的探索
基於校企協同的新時代會計實踐課程體系建設研究
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基於校企協同高校會計專業建設探索與實踐
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