商品簡介
作者簡介
現職
國立臺南大學教育學系專任助理教授
學歷
國立臺北教育大學課程與教學傳播科技研究所博士
國立臺北教育大學課程與教學研究所碩士
國立臺北師範學院初等教育系學士
經歷
國立臺中教育大學幼教教育學系兼任助理教授
亞洲大學幼教教育學系兼任助理教授
國立臺中教育大學教育學系兼任助理教授
國立臺北教育大學課程與教學傳播科技研究所 博士後研究員(教育部獎助人文及社會科學博士論文改寫專書暨編纂主題論文集計畫)
目次
第一章 失落的「教育」,邊緣化的「美感」
第二章 臺灣美感教育的復興運動
第三章 生活中的美感經驗
第四章 推行「美感教育」的難題與出路
第五章 邁向「共鳴」之道
第六章「共鳴的美感經驗」的三種特徵
第七章「共感性」與美育課程實踐
第八章「協同性」與教學藝術演出
第九章「他者性」與自我主體認同
第十章 把愛找回來─點亮臺灣美感教育的共鳴風光
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