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商品簡介

作者簡介

目次

暢銷書《小熊媽的經典英語繪本101+》加強版
雙育教育博士 許雅寧 ╳ 英語閱讀推手 水瓶面面 聯手推薦
用對方法、選對教材,讓孩子自己讀英語一點都不難!

本書與《小熊媽的經典英語繪本101+》相輔相成,重點在於培養孩子英語自主閱讀的能力。
101篇邁向自主閱讀的推薦教材與書籍,200個以上免費的文章朗讀與影音資源,讓家長從親子共讀開始,漸進養成孩子自主閱讀的好習慣。

◆全書兩大特色
特色一
全書以星等分類,從最簡單的自然發音法學習教材,到重要必讀繪本、各階段橋梁書,以及需要靜下心來讀的青少年小說,總共10個星等。可根據孩子的程度,挑選適合的讀本,循序閱讀。

特色二
每篇皆附有課程、朗讀或相關連結,除了親子共讀,也可以讓孩子自行觀看影片或聆聽朗讀,從聽力開始,一步步從「共讀」進階到「自己讀」的程度。

◆使用建議三步驟
步驟一
在開始進入本書之前,先從英語繪本開始親子共讀,再慢慢加入歌曲、影片、線上互動教材、玩具等輔助,讓孩子感受到學習英語的樂趣。

步驟二
漸進式導入自然發音法的學習,讓孩子看到單字就會拼讀。在教材使用上,同樣先從親子共讀開始,再請孩子練習自己讀。記得錄下共讀或自己讀的音檔,讓孩子反覆聆聽。

步驟三
打好基礎,養成孩子自主閱讀的習慣後,接下來要慢慢提升閱讀能力。先從繪本開始,再到英語橋梁書、青少年小說,引導孩子一步步向前邁進。

◆本書獻給
煩惱孩子英語會聽不會講、會講不會讀的父母;
想培養孩子英語閱讀習慣卻不知如何開始的父母;
想選購自學英語教材卻不知從何挑起的父母;
單純喜歡看書學英語的小孩與父母。
小熊媽(張美蘭)
台灣大學心理系、台大商學研究所MBA。曾任職花旗銀行、智威湯遜廣告、誠品書店、白蘭氏、天下雜誌,師範大學「英特爾創新思考教育計畫」。

2002年與先生赴美研究,任教於美國中文學校。目前為校園講師、作家、閱讀推廣人、書評人、兒童文學創作。原著繪本《爺爺的散步道》榮獲2016年度最佳少年兒童讀物獎、2017文化部繪本花園獎、2018文化部台灣精選好書,並代表台灣參加2018義大利波隆那書展。

著有《比資優更寬廣的成長路》《小熊媽的創意思考教養法》《20節火車找20隻青蛙》《小熊媽的經典英語繪本101+》《小熊媽親子學英語私房工具101+》《小熊媽給中小學生的經典&悅讀書單101+》等書。

臉書粉絲團:www.facebook.com/bearsblog

【自序】
不只會聽、會說,還要會讀!
這本書原本在2018年就該完成,因為那年春天我動了一個手術,所以休息了一陣子,2019年暑假才完成此書,十分不好意思,讓大家久等了!

之前出了《小熊媽的經典英語繪本101+》(簡稱藍書)與《小熊媽親子學英語私房工具101+》(簡稱綠書),這兩本都是英語學習比較初階的工具書。

藍書的主旨,是希望家長能在孩子很小的時候,一起開始共讀英語繪本、培養孩子的英語聽力,其重點在於「繪本」;而綠書,則是補充除了繪本以外,親子在家學英語可以用的各種資源與教材。

語言學習有「聽、說、讀、寫」四個階段,此四階段宜循序漸進的進行。原則上藍書與綠書,都是以培養孩子的聽力,也就是所謂的「英文耳朵」為主。但是,聽力練習到了一定的階段後,閱讀能力是否能跟著進步?這就是下一個更重要的重點!

有許多家長跟我反映,他的孩子可以聽懂英語,沒問題!但是要他們自己閱讀英語原文書時,就百般不願意!很難跨越這障礙。

其實,這也是我家孩子當初與我自學英文時,會發生的現象。老大小熊哥在美國長大,因為有全英語環境,而且上小學以後,老師會指導他們如何開始進入英語閱讀。所以他的英語閱讀,水到渠成,一年級下學期就開始讀原文版的《哈利波特》!

但是在台灣,公立學校的英語教學時間與資源有限,孩子想要有這種英文程度不是件容易的事。我家孩子在台灣讀公立小學一年級,學期結束時,英語暑假作業只是把ABCD等26個字母練習重新寫一遍,並且塗個顏色,如此而已!沒有學單字、練會話,更別說是讀英語原文書了。

其實,公立學校圖書館還是有不少英語讀本,若學校老師也能多多使用,相信對孩子的自主閱讀會有莫大幫助。如果讓孩子去好一點的英語補習班也是不錯,但是培養閱讀能力為主的英語補習班,並不是很常見,大部分還是以聽和說為主。建議大家用此書,在家中與孩子培養英語的自主閱讀能力。

孩子要能夠自己閱讀英文書,的確是一個很大的關卡,因為有些技巧與原則,需先掌握與熟練。本書就是告訴大家:如何帶領孩子一起翻越那些關卡,順利進入英語閱讀的神奇世界!

 

作者序
本書使用說明

Ch.1 自然發音法教材
英語是拼音系統,但我們孩子的母語是中文,中文是圖像系統,這是學習上的一大差別。拼音系統的教學原則需循序漸進,要讓孩子從認識二十六個英文字母,再到子音、母音,系統性的介紹字母拼讀。字母拼讀的能力,是孩子能否自主閱讀的關鍵!當然,長久累積下來的聽力與單字量,也是另一個關鍵。

Ch.2 必讀重要繪本
繪本的世界十分廣泛,在上一本書出了以後,短短幾年間也有許多很棒的作品出現,或是有一些遺珠之憾,因此我特別在這本書中補充一些精采的繪本。一開始請先用共讀的方式,然後再引導孩子自己閱讀,不要給孩子太大壓力,共讀也好、孩子自己讀也好,最後都要鼓勵孩子能夠自己朗讀出來。

Ch.3 基礎橋梁書
本章要介紹的,是有數字分級的橋梁書,還有我覺得很適合剛開始進入英語閱讀世界孩子讀的書。目前市場上已經有很多英語分級讀本,分類做得很好,都是專業編輯根據研究教學經驗所編列,適合不同閱讀程度的孩子。只是建議還是要依據孩子的興趣,做出不同的選擇,接受度會比較高。

Ch.4 進階橋梁書
本章屬於進階性的橋梁書,並導入了新的線上英語閱讀系統,可依讀者程度分級閱讀,閱讀完也可測驗。此外,還有很多西方兒童必讀的經典作品,也導入一些初階的章節小說。真誠建議爸媽,親子共讀在任何階段都可以進行!這是一種親子感情的培養,也是閱讀興趣提高的加分點,每天至少三十分鐘,一定會有功效。

Ch.5 青少年小說
本章可以說是全書的精華,之所以想要寫這本書,是因為很多家長對於西方兒童文學,尤其是系列套書,並不十分的瞭解。早年我在帶孩子時,也是慢慢摸索,才知道國外的孩子在閱讀剛起步,以及進階、高階時,都會讀哪些讀物。希望個人帶領孩子走上英語閱讀的經驗,能給你家孩子一雙有力的翅膀!

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