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作者簡介
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在中華人民共和國70年70位教育名家裡，我們以心系民族命運，是社會道德的模範，教育思想豐富，理論建樹豐碩，創新意識強，對一定時期、一定範圍內的教育理論、實踐產生了重要影響為標準，對70人的簡歷進行簡要介紹，重點對其教育理想、教育理念、教育貢獻等進行詳細評價。在中華人民共和國70年70篇教育文論裡，選取對中國教育產生過重要影響的文論，並與原作者聯繫，取得原作者授權，並配上對這些文論思想的歸納和提煉。在中華人民共和國70年70部教育著作裡，圍繞這些著作的主題、觀點、主要思想和影響進行闡述。在中華人民共和國70年70所教改名校裡，圍繞這些名校的辦學特色和產生的影響進行闡述。無論是選取的名家，還是文論、著作和名校等，都是以傳播正能量為旨歸。本叢書具有總結性、經典性和工具性特點，把思想的深度鑽研與表述的通俗易懂結合起來，可供各級各類教育工作者學習參考。
作者簡介
周洪宇，現任十三屆全國人大常委會委員，湖北省人大常委會副主任，華中師範大學二級教授、博士生導師，中國教育學會副會長，長江教育研究院院長，民進中央常委、民進湖北省委會主委。 研究領域主要是教育史和教育現實問題。在教育史研究方面，他近年來先後承擔了教育部“八五”重點課題、“九五”重點課題、“十五”重點課題，出版了《中國近現代教育思潮與流派》《中國近現代教育實驗史》《學位與研究生教育史》等著作。
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