商品簡介
紅鞋子在草地上發愁，因為只有一只紅鞋子，另外一只哪兒去了呢？
這只紅鞋子總是想念著另一只紅鞋子，想啊，想啊，想有一個家，一個暖暖的、亮亮的家。
生命不能孤零零……
小老鼠來的正是時候。小老鼠雖然是為了紅鞋子鞋跟底下的那半塊餅干而來，卻讓紅鞋子找到了盼望。
一只小老鼠領著一只紅鞋子走了很遠很遠的路，一起去找尋另一只紅鞋子。那場景真生動，真有趣，還帶著微微的詩意！
它們會找到另一只紅鞋子嗎？
紅鞋子會找到心目中的那個暖暖的、亮亮的家嗎？
作者簡介
【文字作者】
湯素蘭，國家一級作家，湖南師范大學文學院教授、博士生導師，湖南省作家協會副主席。
曾獲全國優秀兒童文學獎、中國好書、宋慶齡兒童文學獎、冰心兒童文學獎等獎項。多部作品入選小學、幼兒園教材，翻譯成英語、韓語、阿拉伯語、尼泊爾語等語種出版。
【圖畫作者】
苗桑，畢業于英國布萊頓大學插畫與序列設計專業。曾與多家出版社合作繪制文學插圖。與英國的Nobrow和其姊妹出版社 Flying Eye Books合作出版繪本《Out, Out Away From Here》《The Immortal Jellyfish》等。
名人/編輯推薦
1．權威推薦、質量保證：清華大學附屬小學校長竇桂梅推薦圖書，入選中版好書“鎮社之寶”書單。
2．專為4-8歲孩子量身打造：湯素蘭老師親自修改審定，英國布萊頓新銳插畫師悉心插圖，文本簡潔生動，畫面趣味明麗，更易于低年齡段孩子理解。此外，特別增加小螞蟻副線和其他巧妙埋伏，等待著細心小讀者的發掘和開啟。
3．童真智趣、充滿溫情的生命詩學：人人都是需要伙伴的，一個人孤零零地可以走得輕松，但是兩個人相互扶持可以走得更遠，而陪伴孤獨的紅鞋子找到另一只鞋子的小老鼠，也*終明白肚子空空和心里空空不是一回事。故事在啟迪心靈真誠一面的同時，引領我們去觸摸、去體會“分享”“關懷”“友誼”“承受挫折”“接受自我”等許多需要用一生去細細感悟的寶貴質量。
4．特別增加閱讀指南和親子活動手冊：我們根據中國孩子的閱讀習慣和心理特點，特別設置出《紅鞋子》的閱讀配套活動方案，讓家長、老師陪伴孩子共讀時，能*程度運用這本書，讓孩子在感受故事豐富內涵的同時，學習到語言、科學、藝術、社交、寫作等方面的能力，真正體驗到閱讀的成就和樂趣。
5.特別增加有聲伴讀: 免費精彩有聲伴讀，一鍵掃碼，解放家長，滿足孩子多次聆聽、多次感受的愿望。
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