小學英語課程與教學法（簡體書）

“小學英語課程與教學法”是小學教育專業本科生和英語專業（教師教育）本科生的必修課程。《小學英語課程與教學法》先以“立德樹人”為指導，以英語課程先進理念為依據；其次以《義務教育英語課程標準（2011年版）》和人教版小學英語教材為小學英語實踐教學的基礎，以英語語言知識（語音、詞匯、語法）和英語語言技能（聽、說、讀、寫）為主線，力圖涵蓋小學英語課程與教學的內容和過程；後以促進和提升職前英語教師和在職小學英語教師專業發展為目標，為其提供小學英語教育教學研究的基本框架，並為職前小學英語教師瞭解英語教育教學研究提供依據，為在職小學英語教師的專業化提供發展路徑。

目錄



叢書序（張應強）



緒論 1



第一節 課程概述 1



第二節 教學概述 6



第三節 課程與教學的關係 9



第一章 國內外主要英語教學法 10



第一節 國外主要英語教學法 10



第二節 國內主要英語教學法 21



第二章 義務教育英語課程改革概述 26



第一節 我國英語課程與教學發展的歷史階段 26



第二節 基礎教育課程改革概述 28



第三節 基礎教育英語課程改革概述 32



第四節 義務教育英語課程標準概述 34



第五節 人教版小學英語教材特點 38



第三章 小學英語課程與教學概述 48



第一節 小學英語課程概述 48



第二節 小學英語教學概述 57



第三節 研究和學習小學英語課程與教學法的意義和方法 61



第四章 小學英語語音教學 64



第一節 小學英語語音教學意義 64



第二節 小學英語語音教學目標和原則 66



第三節 小學英語語音教學內容 68



第四節 小學英語語音教學方法 73



第五章 小學英語語法教學 78



第一節 語法教學意義 78



第二節 小學英語語法教學目標和內容 79



第三節 小學英語語法教學原則和方法 88



第六章 小學英語詞匯教學 98



第一節 小學英語詞匯教學意義 98



第二節 小學英語詞匯教學目標和內容 99



第三節 小學英語詞匯教學原則 100



第四節 小學英語詞匯教學方法 101



第七章 小學英語語言技能教學方法 108



第一節 小學英語聽說教學 108



第二節 小學英語讀寫教學 116



第八章 小學英語課堂教學組織 126



第一節 備課 126



第二節 上課 131



第三節 課堂提問和課堂管理 135



第四節 說課 140



第五節 小學英語的教學設計 148



第九章 輔助技術在小學英語教學中的應用 158



第一節 簡筆劃在小學英語教學中的應用 158



第二節 多媒體技術在小學英語教學中的運用 163



第十章 小學英語課外活動 174



第一節 開展小學英語課外活動的重要性和原則 174



第二節 小學英語課外活動的具體形式 176



第十一章 小學英語教學評價 181



第一節 小學英語教學評價概述 181



第二節 小學英語診斷性評價 188



第三節 小學英語形成性評價 189



第四節 小學英語終結性評價 195



第五節 小學英語測試 199



第六節 小學英語教學評價建議 204



第十二章 小學英語教育教學科研 208



第一節 小學教育教學科研概述 208



第二節 小學英語教育教學科研過程 214



第三節 小學英語教育教學科研素養 222



附錄 228



附錄一 新版教材（三至六年級）核心詞匯表 228



附錄二 小學英語教師常用課堂教學用語 234