商品簡介
“國際漢語教師標準叢書”是專門針對國際漢語教師及準教師編寫的一套教材。由劉珣教授、崔永華教授擔任總主編，以《國際漢語教師標準》為依據，對應不同模塊，圍繞《標準》為讀者提供了系統的知識體系，幫助其學習相關知識、專業技能。
本書內容對應《國際漢語教師標準》模塊一、標準一“漢語知識”中的“漢字”部分，著重從對外漢語教學的角度介紹漢字的本體知識及教學原則和策略，旨在幫助國際漢語教師及準教師掌握漢字本體知識，了解漢字教學與習得過程中需要特別注意的漢字問題，為更好地開展教學工作打下基礎，本書可作為國際漢語教師及準教師的培訓、輔導、自學教材，以及參加國際漢語教師資格考試、漢語國際教育碩士生招生考試和對外漢語課堂教學的參考用書，還可作為漢語國際教育和語言學相關專業的漢字學教材。
作者簡介
施春宏，北京語言大學教授，《語言教學與研究》主編。北京大學博士，哈佛大學博士後。研究領域涉及句法學、語義學、詞匯學、應用語言學及理論語言學，近年著力從事構式語法的理論與應用探索，以及漢語作為第二語言的教學和習得研究。已出版著作近十部，並參與多部工具書和教材的編撰。發表學術論文百餘篇（含合撰）、語言學隨筆七十餘篇、譯文數篇。
王偉超，內蒙古師範大學文學院教師，本科就讀於復旦大學，碩士、博士就讀於北京語言大學，研究方向主要為漢語語言學。在《世界漢語教學》《現代中國語研究》《韻律語法研究》等期刊發表學術論文數篇。
名人/編輯推薦
掌握漢字知識，輕松應對漢字教學
1.實用性
從對外漢語課堂教學的角度介紹漢字本體知識，注重漢外對比，分析不同語言背景的學習者產生漢字偏誤的原因，以此為基礎闡釋漢字教學的原則與方法。
2.系統性
系統介紹漢字本體知識，講解漢字的基本概念。
3.科學性
介紹漢字本體知識時，關注漢字研究及漢字教學與習得研究的最新成果，注重吸收相關領域的新理論、新觀念，內容注重科學性與前沿性。
4.操作性
在講解漢字知識時，介紹了大量教學用例和練習用例，每章後還附有課後練習題，便於使用者及時鞏固所學。
推薦國際漢語教師及準教師、漢語國際教育專業和語言學專業的本科生及碩士生閱讀。
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。