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讓管教Q起來:培育12歲以下孩子的管教妙招
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讓管教Q起來:培育12歲以下孩子的管教妙招

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商品簡介
作者簡介
目次

商品簡介

上帝助攻的管教妙招

有人說:「4歲的孩子,你沒辦法讓他閉嘴;14歲的孩子,你卻沒辦法讓他開口。」
到底發生了什麼事,讓孩子從嘰嘰喳喳講個不停,變得緊閉心扉?

對不同年齡層的孩子,有不同的教養對策,以愛為榜樣的稱職父母——是輔導,不是主導;是教練,不是老闆;是管家,不是主人。

孩子是父母最親近的門徒,父母要按著正道,學會用智慧、知識及見識來管教孩子。

胡慧玲博士從教育理論與神學牧養的專業涵養,引領家有12歲以下孩童的父母,學習如何發掘子女的長處、增強孩子的自信心,深度討論教養的大原則,並提供各種實用的管教方法。

 

作者簡介

■胡慧玲(牧師/博士)
現任國際真愛家庭協會(Family Keepers International)事工副會長,經常受邀至海內外華人教會及社區主持講座及培訓,並客座授教於數所神學院。
受過神學、牧養、家庭輔導完整訓練,且不斷操練、學習,無論講座、課程、廣播、著作、輔導協談、牧養關懷,都受到喜愛與肯定。與夫婿楊正權育有二女一子,定居美國南加州。

【學歷】
美國加州富樂頓(Fullerton)州立大學心理系學士
金門神學院(Gateway Theological Seminary)道學碩士
富勒神學院(Fuller Theological Seminary)教牧博士

【有聲教材】
《婚姻保鮮膜》
《管教有方12招》
《青春不叛逆——抓住青少年的心》
《再綻芬芳——精彩的下半場》

【光碟課程】
溝通紅綠燈
怒氣及壓力管理

自序

樂享教養兒女的過程

在一次大型聚會中,有一對父母帶著十幾歲的女兒到我面前,非 常興奮地告訴我,他們的女兒是按著本書的前身《管教有方12招》教養出來的優良見證。我真是喜出望外!衷心感謝上帝,不只能親身遇見忠實讀者,而且還看到有家長認真運用書中的管教方式,且效果顯著。
感謝上帝恩典,十二年前,因為一股熱情,錄製並寫下《管教有方12招》一書,希望能分享多年養兒育女過程中失敗與成功的經驗、心得和研究成果,期盼辛苦的父母們能在栽培兒女的路上不孤單。沒想到,這些年來得到許多的迴響與鼓勵。
只是,《管教有方12招》是授課錄音光碟加上教材綱要。也就是說,課程絕大部分內容都在光碟,而書中只有重點式提綱挈領,較少深入的解析與實例,若要全盤吸收,一定要邊聽光碟邊看書才行。然而光碟已被科技進步所淘汰,很難找到播放設備,且忙碌的現代人也很少機會花這麼多功夫聽光碟。有鑑於此,我決定大幅修改、增補文 字內容,使讀者能在閱讀中一氣呵成地融會貫通管教原理。
本書《讓管教Q起來》雖然是《管教有方12招》的增訂版,但也可說是另一本全新的教養書,從父母優質管教理念開始打基礎,進而詳盡說明十二歲以下子女的管教方法,學理與實例交叉呈現,易學易懂,課後還有「活動」與「習作」等應用與討論題,所以也非常適合小組一起探討、學習。
祝願各位讀者不只學會當個忠心、有見識的好父母,更能享受教養兒女過程的樂趣與甘甜!

目次

【自 序】 樂享教養兒女的過程‧ I

【書系序】 有真有愛,全人成長‧ III

1 認清父母的角色‧ 01

父母對子女有期待‧ 06

望子成龍.望女成鳳‧ 07

父母的角色定位‧ 09

稱職父母的五種認識‧ 12

家長的三大責任‧ 19

沒有十全十美的孩子‧ 20

管教有方第一招──身教‧ 22

2 接納孩子的獨特性‧ 27

每個孩子都是獨一無二的‧ 29

九種獨特氣質‧ 31

親子天性比比看‧ 38

三種類型的孩童‧ 39

學習欣賞孩子‧ 41

引導孩子的志向‧ 44

計畫人生目標‧ 46

3 開啟孩子的潛能‧ 53

七種天才的類型‧ 55

不同的學習方式‧ 62

管教有方第二招──明確教導‧ 68

管教有方第三招──優質時間‧ 71

4 孩子行為有因由‧ 79

六種常見的行為原因‧ 81

管教有方第四招──正面注意力‧ 89

5 稱讚鼓勵與略施壓力‧ 97

管教有方第五招──正確稱讚‧ 100

管教有方第六招──忽視法‧ 109

管教有方第七招──先才法‧ 113

6 培養孩童的智商和情商‧ 119

親子依附的四種型態‧ 121

高智商、高情商家庭的三個特點‧ 122

提高孩子智商及情商的幾項提醒‧ 124

父母同理心‧ 127

家長的成長永不嫌晚‧ 130

誠實的錯誤‧ 131

對孩子的行為有洞見‧ 132

7 全人成長1─智慧增長‧ 137

知識教育‧ 139

激發學習動機‧ 141

增強解決問題的能力‧ 147

理財智慧‧ 150

8 全人成長2─生理健全‧ 155

健康飲食‧ 157

建立良好衛生習慣‧ 160

規律運動及適當休息‧ 161

正確的性教育及性觀念‧ 162

9 全人成長3─靈性增長‧ 169

信仰傳承‧ 171

品格塑造‧ 178

學習感恩‧ 179

建立家庭禮拜‧ 182

10 全人成長4─情緒成長‧ 185

情商的三種能力‧ 187

如何幫助孩子情緒成長‧ 188

增進社交情商‧ 197

11 施壓、家規與暫停‧ 203

管教有方第八招──施壓法‧ 205

管教有方第九招──家規‧ 208

管教有方第十招──暫停法‧ 210

12 獎勵與體罰‧ 219

管教有方第十一 招──獎勵法‧ 221

管教有方第十二招──體罰‧ 227

總複習‧ 232

後記:三個孩子都是醫生? ‧ 237

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