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義務教育階段學生課業負擔監測研究(簡體書)
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義務教育階段學生課業負擔監測研究(簡體書)

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作者簡介
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商品簡介

學生課業負擔問題已經成為超越教育領域,成為全社會的熱議問題。本書從課業負擔的幾個基本認識問題談起,描述了我國在減輕學生課業負擔方面發展歷程、各角度認識等方面,從課業負擔監測的指標體系、變量設置等方面進行了系統論述,最終期望建立我國的課業負擔公告制度。

作者簡介

胡惠閔,女,華東師範大學教育科學學院教授,博士生導師。研究方向:教師專業發展、課程與教學理論。出版《校本管理》《超越規範》《小學教育問題研究》《為學生開設這樣的課程》《學會關心學生研究》《到中小學去研究教育》《幼兒園教育評價》等多本著作;

名人/編輯推薦

本書主要由三部分組成。第一部分為課業負擔的基本問題研究。這部分厘清了在中國當前真實的制度環境下研究課業負擔重點需要關注什麼的問題,以及如何從學理上分析課業負擔的概念內涵與基本特徵。這是深入研究課業負擔首先需要弄清楚的問題。第二部分介紹了課業負擔監測需要採集的變量與工具研究。這一部分分別從個體、家庭和學校層面對課業負擔及其影響因素的變量進行了系統的建構,並在此基礎上對課業負擔問卷編制進行研究。這是課業負擔監測的主要問題。第三部分是課業負擔的監測工具,包含監測課業負擔的客觀時間和主觀情緒的工具、監測課業負擔的個體特徵、社經地位和學校管理等不同層面影響因素的工具。

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