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本次出版的《全國普通高校大學生競賽分析報告（2020版）》，充分體現出傳承與優化兩個要素，繼承了前兩版一貫的寫作風格，公佈了2019年排行榜研發過程中調整的規則，繼續推出本科和高職競賽發展的整體分析和前20名的學校畫像，介紹新納入榜單的競賽等。同時，為更好服務地方高校競賽治理，在地方競賽管理部門的大力支持下，“分析報告”設計了若干專門章節，以此推動高校競賽研究分析從宏觀走向中觀：一是新增了浙江省、吉林省和廣西壯族自治區的省域競賽發展生態分析；二是在本科競賽狀態數據中將農林類和醫藥類院校分類呈現，使得競賽狀態數據的類型更加豐富；三是新增了新建本科院校的子榜單；四是在高職競賽狀態數據中新增了示範性高職、骨幹高職、一般高職、高水平高職、民辦高職和東部、中部、西部、東北四個區域的高校競賽狀態數據子榜單；五是新增了廣西壯族自治區省份狀態數據。
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