Entdecken Und Begründen Im Mathematikunterricht: Von Der Abduktion Zum Argument
- ISBN13：9783658323905
- 出版社：Springer Spektrum
- 作者：Michael Meyer
- 裝訂：平裝
- 出版日：2021/03/03
定 價：NT$ 2925 元
無庫存，下單後進貨(到貨天數約30-45天)
可得紅利積點：87 點
相關商品
商品簡介
商品簡介
Das Entdecken und das Begr nden im Mathematikunterricht bilden das Thema der vorliegenden Arbeit. Sowohl auf theoretischer als auch auf empirischer Basis wird eine mathematikdidaktische Theorie vorgestellt, die sowohl Begr ndungen als auch Entdeckungen sowie ihre Zusammenh nge beim Mathematiklernen zu analysieren erm glicht. So wird es m glich, die Kreativit t von Hypothesen, die Plausibilit t von Hypothesen, den Begr ndungsbedarf von Hypothesen, die Schl ssigkeit bzw. berzeugungskraft von Begr ndungen sowie die Interaktionsprozesse zwischen Lehrer*innen und Sch ler*innen beim Entdecken und Begr nden zu erfassen. Rekonstruktionen mathematischer Lernprozesse verdeutlichen die Anwendbarkeit und innere Koh renz des erstellten Begriffsnetzes.
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
外文書商品之書封，為出版社提供之樣本。實際出貨商品，以出版社所提供之現有版本為主。部份書籍，因出版社供應狀況特殊，匯率將依實際狀況做調整。
無庫存之商品，在您完成訂單程序之後，將以空運的方式為你下單調貨。為了縮短等待的時間，建議您將外文書與其他商品分開下單，以獲得最快的取貨速度，平均調貨時間為1~2個月。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。