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商品簡介
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本書基於大規模中介語語料庫、本族語者語料庫和對外漢語教材語料庫，對韓國學生漢語中介語平均句長、句長分佈和定、狀、補語複雜度的發展過程和發展規律進行了窮盡性、系統性研究，並與本族語者語料、教材語料進行對比，探討中介語與目標語、中介語與教學輸入語言之間的相互關係。本研究有助於深化對漢語中介語系統的認識，檢驗、論證和完善漢語中介語理論，亦可為大綱制定、教材編寫、課堂教學和測試評估提供參考，直接服務於對韓漢語教學。
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