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哲學跨領域:跨領域的對話與發展
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哲學跨領域:跨領域的對話與發展

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商品簡介
作者簡介
目次

商品簡介

哲學本是研究宇宙與人生的問題,直問生命的意義與價值,及對應生存環境的諸多難題,經由理性思考,籌謀解決上述問題之對策。
今日社會科技日新月異的發展,造成人類生活極大的改變,人們生活雖愈趨多元豐富,卻也不斷產生新問題,涉及倫理、法律、政治、社會、經濟和科技等不同複雜領域。面對快速變動之社會趨勢,應嘗試與不同領域學科進行對話,進而相互了解,透過跨領域合作,才能融入時代脈絡,對不斷產生的新問題共同提出解決之道。
中國哲學會於2019年以「哲學跨領域:跨領域的對話與發展」為主題,舉辦國際學術研討會,匯聚兩岸學者,分享教育、中國哲學、外國哲學等領域之跨領域思維成果,並精選出七篇論文,出版《中國哲學會學術集刊》第四輯,皆具有一定的跨域學術性,亦實踐了中國哲學會「承先啟後,繼往開來」的優良傳統,繼續努力耕耘愛智的園地。

作者簡介

黃藿(中國文化大學哲學系教授、文學院院長)
何家瑞(天主教輔仁大學天主教學術研究院副研究員)
周詠盛(鄭福田文教基金會高中哲學推廣講師)
曾振宇(閩南師範大學教授)
李姍(國立臺灣大學哲學系博士生)
廖芊喬(巴黎第八大學當代哲學邏輯實驗室博士候選人)
林盈銓(大葉大學、中山醫學大學通識教育中心兼任助理教授)

目次

教 育
一、大學通識教育
通識教育的教育哲學理論基礎探究(黃藿)
創造性的新詮:J. Maritain之教育哲學與藝術哲學的交會點(何家瑞)

二、高中哲學教育
哲學應該列入高中必修嗎:兼論「哲學場」之價值(周詠盛)


中國哲學
正本清源:先秦儒家從「孝本論」到「仁本論」的轉向(曾振宇)
以「氣」聽之:論《莊子.內篇》不理想他者的關懷向度(李姍)


外國哲學
德勒茲的時間綜合――時間悖論:以普魯斯特的《追憶似水年華》為例(廖芊喬)
日本研究的哲學探問:以神話、夏目漱石、鶴見俊輔為例(林盈銓)

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