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商品簡介
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本書根據我國高職院校的特點，針對高職學生的實際情況，從學生就業角度出發，對學生人文素養、道德素養、知識素養的學習要求進行編寫的美育類通識教材。本書分為“認識美”“發現美”“欣賞美”“創造美”四個教學模塊，共十二個項目。第一模塊“認識美”，在宏觀上明確美育的概念，闡釋東西方對美的差異性理解；第二模塊“發現美”，在微觀上針對自然、社會等方面進行美的探討；第三模塊“欣賞美”，針對藝術、技術等方面進行美的探討，並突出湖湘特色美學，打造本土美育優勢；第四模塊“創造美”，以軌道交通專業、中國軌道交通裝備製造業、財經商貿專業和電子信息專業為主，突出職業性審美實踐的方法指導。本書作為高等院校美育教材，適用於大、中專院校學生學習、閱讀，也可作為提高審美能力和藝術修養的自學讀物。
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