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新制全民英檢初級閱讀測驗
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新制全民英檢初級閱讀測驗

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商品簡介
作者簡介
目次
書摘/試閱

商品簡介

內容簡介

全民英檢自2000年開辦以來,已有數百萬人次報考,且獲各級政府機關、學校、廣大民間企業採用為評定英語能力的標準,歷久不衰。全民英檢「初級」,相當於國中畢業程度,對所有英語學習者來說是應具備的基本能力,適合所有人報考。本書閱讀測驗提供六回全真試題+詳解,能給予讀者充分訓練,增加應試通關機會。

本書針對2021年新制全民英檢初級閱讀測驗之「詞彙」、「段落填空」、「閱讀理解」三部分,模擬真實考題取材,題材多元、貼近實際測驗。相信能成為考生準備檢定的利器與良伴。

作者簡介

作者簡介
郭慧敏
曾任國中教師十年,高中教師三十餘年,長年鑽研考題,熟悉各種考試,包括國中會考、高中學測、指定科考、英檢、托福、日本、韓國、香港、新加坡等升大學考題等等。自行研究出一套應對考試有效率的學習法,讓讀者輕輕鬆鬆學好英文。

目次

目錄

編者序
認識全民英檢
各級測驗簡介
初級測驗題型詳介
初級閱讀測驗新制題型應考指引
初級閱讀測驗試題篇
初級閱讀測驗第一回
初級閱讀測驗第二回
初級閱讀測驗第三回
初級閱讀測驗第四回
初級閱讀測驗第五回
初級閱讀測驗第六回
初級閱讀測驗詳解篇
初級閱讀測驗第一回詳解
初級閱讀測驗第二回詳解
初級閱讀測驗第三回詳解
初級閱讀測驗第四回詳解
初級閱讀測驗第五回詳解
初級閱讀測驗第六回詳解

書摘/試閱

初級閱讀測驗新制題型應考指引

小時候讀書時,老師告訴我們「滴水穿石」的功夫,即便是一滴滴的小水滴重複地滴在石頭的相同部位,假以時日終究會穿透石頭的道理,一直到我學習英文時才深刻地體會出其中真正的奧妙。原來學習英文就是這麼一種簡單的道理:持之以恆。事實上,英文能力的培養,必須靠平日一點一滴慢慢累積。如果您是英文的初學者,請耐心細心地體會語言學習的幾個必要階段,就是:動口、動眼、動手,最重要的是一定要持之以恆。一種語言的學習,先是用耳朵聽,跟著嘴巴唸、大聲地唸,然後用眼睛多閱讀,用腦筋多思考,最後累積的單字、詞彙多了,語感正確了,自然而然便能清楚表達想說的英語了。
現在我們縮小範圍,就以本書所牽涉的測驗來說,讀者若要在初級全民英檢閱讀測驗中過關,除了得具備國中程度的字彙能力以及文法句型的常識,平時一定要主動閱讀英文,而且廣度要夠,這樣才能慢慢累積自然的語感,而不是只在考前臨時抱佛腳,猛背單字片語。日常的實力累積很重要,這才是正確的學習態度。除了長期累積之外,考試時也要運用一些其他應考的實戰技巧,方能獲得高分。現在分述於下:

一、平時準備
根據全民英檢分項能力所述,初級考生必須可看懂與日常生活相關的淺易英文,並能閱讀路標、交通標誌、招牌、菜單、時刻表及賀卡等。所以我們可以知道全民英檢的測驗方向是偏向生活化與實用化,因此考生應在平時就必須將英文閱讀視為一種習慣,而且閱讀的範圍也不僅只限於課本。現在筆者在此專門針對本書主題,亦即初級全民英檢的閱讀能力測驗,將測驗的三部分加以分項討論,指出讀者在平時養成實力之際,有哪些應注意的事項:

(一)詞彙
第一部分的測驗題型是關於詞彙,而詞彙又是傳遞訊息的最基本因素。這一部分的每回測驗題目基本上以評量詞彙用法為主。共有10題,從四個選項中找到一個最適合題意的字。
(二)段落填空
第一部份的詞彙是針對句子裡的單字進行理解測試。當進行到第二部分,就是將第一部分加以擴大,也就是把一連串的句子以有條理的方式組織起來,形成段落,因此稱為「段落填空」;有些人稱其為「克漏字填空」,以測驗考生對文章脈絡、上下文邏輯的理解能力。其中有一題是著重上下文文意的子句或完整句子。
此部分的目的是診斷讀者對段落文章的理解力,而且因為是段落,所以經常會有代名詞出現。讀者必須能夠將上下句連貫起來看,以了解該代名詞的真正意思。此外,讀者也必須清楚句子和句子之間的關係,以抓住整段文章的脈絡。此時,除了藉助片語與文法觀念外,還必須著重連接詞、轉折詞的使用,如對等連接詞(and, but, or 等)、副詞連接詞(because, since, when 等)、連接性副詞(however, moreover, therefore 等)。所以讀者平時閱讀短文時,應當多注意、欣賞作者如何轉折與串連文意,以增進自己的實力。
(三)閱讀理解
除了一般看到的告示、一句標語或一則廣告(例如火車、飛機時刻表、上課課表、菜單或節目表等),新增多文本題型,以測驗考生整合多篇文章中資訊的能力。其中有一篇為雙文本,要從多項訊息中判斷,找出其關聯性,也有一般短文的閱讀。題目問的問題不見得完全是文章中已經提供的資訊,而是要看考生能不能把已知的資訊當作線索,進一步推測言外之意。因此閱讀的時候一定要確實掌握關鍵字、片語以及基本句構的分析,這將有助於對整篇文章的了解,然後才能正確判斷正確答案。因此,讀者平常就應注意生活環境中所有可能看到的英文說明,養成隨時對英文好奇的心,這在解題部分會再加以詳述。

二、應考技巧

(一)詞彙
共10題,每題含一個空格,就試題上四個選項中選出最適合題意的字或詞,標示在答案紙上。應考時,對於此部分關於單字的考題,首先請讀懂每題句意,然後將同性質的四個選項一一帶入空格,可以善用消去法,留下最後正確的答案。這類的考題通常是要測驗考生對於單字的正確了解與用法。
(二)段落填空
共8題,包括二個段落,每個段落各含4個空格,就試題上四個選項中選出最適合題意的單字,片詞子句或句子,標示在答案紙上。這部分的考題有兩個文章段落,考生應該先找出每段文章的主題句。主題句通常落在第一句,偶爾會落在最後一句,而其他句子則是繞著該主題句發展。抓住這個訣竅,就比較容易看懂整段文章。此外,這部分的測驗著重在文章的上下文與前後文,所以除了慣用語、文法與句構之外,還經常會考文章中承上轉下的轉折詞。
(三)閱讀理解
共12題,包括數個段落短文,每段短文後有三個相關問題,請就試題上四個選項中選出最適合者,標示在答案紙上。短文通常包括告示牌、短信、留言、菜單、時刻表等等。此部分的第一要務就是控制時間,而時間的控制有幾項規則可遵循。首先快速閱讀整段文章,遇到生字切勿緊張,因為任何人都有看不懂的生字,例如一個沒看過的醫學名詞,但時常在生字之後就有同位語的附加解釋(如:COVID-19, a kind of disease, spreads out quickly all over the world.);有時會換個角度用另一個句子來做同樣的敘述(如:It rained cats and dogs yesterday. In other words, it rained heavily.)。有時我們可利用上下文的理解來推測該字的意思,因此應利用此一技巧,先過目整篇文章,千萬不要花費太多時間反覆閱讀。有時先閱讀後面的問題再回頭看文章,也有助於掌握文章的主旨方向。

 

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