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商品簡介
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本書是針對中華優秀傳統文化公共基礎課編寫的教師參考用書，包含前言、中華優秀傳統文化課程系列標準、中華優秀傳統文化課程理論教學模塊設計、中華優秀傳統文化課程實踐教學模塊設計、教學實施報告(附錄)五個章節，涵蓋課程頂層設計、實訓場館建設、師資培訓、實踐活動指導、具體教學設計與實施等內容，為開好中華優秀傳統文化公共基礎課提供可資借鑒的標準和實施路徑。
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