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商品定價


$200~$399 (2)
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出版日期


2017~2018 (2)
2013年以前 (1)

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裝訂方式


平裝 (2)

作者


鍾靜、趙曉美、李孟柔、黃琡懿、詹婉華、黃月蘭、王蓓恩、胡錦芳、陳心怡、石玫芳、馬恬舒、林心怡、孫德蘭 (2)
張昭陽,許扶堂,席家玉,李宬風,曾瑞媛,蔡文彬,饒世妙,孫德蘭,李國賢等 (1)

出版社/品牌


國立臺北教育大學 (3)

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3筆商品,1/1頁

1.數學領域輔導團永續經營論文集─傳承與創新

作者:張昭陽;許扶堂;席家玉;李宬風;曾瑞媛;蔡文彬;饒世妙;孫德蘭;李國賢等  出版社:國立臺北教育大學  出版日:2012/05/01

99-100學年主軸以「縣市輔導團培訓學校層級領 域召集人」及「輔導團員在校專業領導或服務」等議題為核心目標,讓輔導團/員能由「教學」轉移到「帶人」的部分,積極協助在校的教師專業成長外,也期盼能落實地方-學校課程與教學推動網絡。

定價:400元   優惠價: 85340

絕版無法訂購

2.國小整數與代數建構反應題(光碟)

作者:鍾靜;趙曉美;李孟柔;黃琡懿;詹婉華;黃月蘭;王蓓恩;胡錦芳;陳心怡;石玫芳;馬恬舒;林心怡;孫德蘭  出版社:國立臺北教育大學  出版日:2017/07/01 裝訂:平裝

筆者從建構反應題的學童表現,還有學理上對課室評量的重視,所以近幾年以建構反應題進行促進學習(assessment for learning)評量方面的研究。這片《國小整數與代數建構反應題》光碟,收集了「數學課室形成性評量之實 數學課室形成性評量之實 數學課室形成性評量之實 數學課室形成性評量之實 踐」工作坊和三位研究生的題目共103題,再經科技部「建構反應題在國 小數學課室運用之研究 」(編號:M

定價:380元   優惠價: 85323

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3.國小統計與分小數建構反應題(光碟)

作者:鍾靜;趙曉美;李孟柔;黃琡懿;詹婉華;黃月蘭;王蓓恩;胡錦芳;陳心怡;石玫芳;馬恬舒;林心怡;孫德蘭  出版社:國立臺北教育大學  出版日:2017/07/01 裝訂:平裝

筆者從建構反應題的學童表現,還有學理上對課室評量的重視,所以近幾年以建構反應題進行促進學習(assessment for learning)評量方面的研究。這片《國小統計與分小數建構反應題》光碟,收集了「數學課室形成性評量之 數學課室形成性評量之 數學課室形成性評量之 數學課室形成性評量之 實踐 」工作坊和三位研究生的題目共91題,再經科技部「建構反應題在國 小數學課室運用之研究 」(編號:MOS

定價:380元   優惠價: 85323

缺貨無法訂購