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【反詐騙】接到可疑電話該怎麼辦?提醒您「不碰不說」。聽到「訂單錯誤要操作ATM/網銀就是詐騙」!

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2019~2020 (1)
2013年以前 (1)

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裝訂方式


平裝 (1)

作者


洪碧霞、段心儀、莊溎芬、詹子靜 (1)
洪碧霞、陳沅、林宜樺、黃秀霜、鄒慧英、蔡玲婉、鍾榮富、林娟如、林素微、謝堅、蔡樹旺、凃柏原、翁大德、陳煥文、徐秋月、謝苑玫、林玫君、洪顯超、歐宗明、龔憶琳 (1)

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1.如何提升跨界閱讀力:每天10分鐘全面躍進

作者:洪碧霞;段心儀;莊溎芬;詹子靜  出版社:正中  出版日:2020/04/01 裝訂:平裝

配合108 課綱跨科/跨領域學習最佳閱讀本依據PISA 閱讀評量規準與精神編製   108課綱國文科課程八大目標,其中兩項目標:結合國語文與科技資訊,進行跨領域探索,發展自學能力,奠定終身學習的基礎;閱讀各類文本,提升理解和思辨的能力,激發創作潛能。足見跨領域及閱讀各類文本的能力,是所有學生必須具備的重要能力。   在2006年和20

定價:280元   優惠價: 9252

庫存:2

2.呼應能力指標的教學與評量設計

作者:洪碧霞;陳沅;林宜樺;黃秀霜;鄒慧英;蔡玲婉;鍾榮富;林娟如;林素微;謝堅;蔡樹旺;凃柏原;翁大德;陳煥文;徐秋月;謝苑玫;林玫君;洪顯超;歐宗明;龔憶琳  出版社:心理  出版日:2010/01/01

求變是現下的流行。好的教學是不是也應該日新又新呢?但要怎麼確定改變的成效呢? 本書採合著的方式,從學生終身學習能力培育的視角出發,兼顧七大學習領域。再針對領域特定的核心能力指標,提供教學與評量設計的理念說明和具體示例。說明內容中教學目標、教學活動與評量設計直接呼應、如影隨形。書中特別強調評量是教學能反省的重要機制,評量設計操作具體化教學目標的精義,支持並回饋教學。兼顧教學評量設計能力的成長,可以

定價:400元   優惠價: 9360

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