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出版日期


2020~2021 (1)
2016~2017 (1)
2016年以前 (1)

裝訂方式


平裝 (3)

作者


劉惠美、 曹峰銘 (1)
吳武典、林幸台、杜正治、胡心慈、潘裕豐、林淑莉、杞昭安、張蓓莉、劉惠美、佘永吉、洪儷瑜、王曉嵐、陳心怡、張千惠、邱紹春、張正芬、程國選、郭靜姿、于曉平 (1)
梁世武、伍佩鈴 主編;梁世武、伍佩鈴、邱浩政、劉惠美、林富美、黃焜煌、徐榮崇、許碧芳、莊伯仲、唐大崙、郭迺鋒、俞振華、張筵儀、林碧芳、洪耀南、鍾岳勳、葉峯谷、衛宛伶、蔡雅瑩 編著 (1)

出版社/品牌


信誼基金 (1)
心理 (1)
普林斯頓國際 (1)

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0-3歲嬰幼兒發展研究彙編

1.0-3歲嬰幼兒發展研究彙編

作者:劉惠美; 曹峰銘  出版社:信誼基金  出版日:2006/06/01 裝訂:平裝
〈0~3歲嬰幼兒發展研究彙編〉是由國內專業學者,分別針對嬰幼兒發展各領域的重要理論與研究發現,回應未來嬰幼兒研究的重要觀點與省思,以文獻回顧與整理的角度所撰寫而成,是全國超新的嬰幼兒發展學術著作!
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特殊教育導論

2.特殊教育導論

本書乃為配合大學及研究所「特殊教育導論」或「特殊教育專題討論」課程之需要而編寫,包含總論和分論兩大部分,共十八章。總論有七章,包括:特殊教育基本概念;特殊教育的演進和發展;生涯發展與轉銜服務;親師合作方案與相關專業服務團隊;特殊需求學生的鑑定、安置、評量與個別化教育;原住民族資優學生的鑑定、安置與輔導;融合教育思潮與迴響;分論有十一章,係就我國《特殊教育法》所界定的各類特殊需求學生之心理與教育分別
再版中無法訂購
研究方法

3.研究方法

鑑於網路科技的應用,傳統研究方法不斷創新及改變,譬如:「內容分析到文字探勘」、「大數據與民意的競爭」、「質化與量化研究方法的結合」等,社會科學的研究方法趨向多元及複雜。本書除了傳統方法的介紹外,亦闡述資通訊匯流下,研究方法的演變及趨勢,讓讀者能掌握新趨勢。近幾年,大數據受到學術界的期待,特別是自從 20 世紀末進入 Internet 時代之後,社會科學領域愈來愈依賴數位科技來進行研究。因此,本
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