本教材共分為五章,從品牌設計的概念、簡史、發展、基礎構成、應用體系和導入的時機與管理等幾個方面進行了歸納、總結和創新,涉及的內容系統而廣泛,觀點明確、深入淺出、圖文結合,可讀性、可操作性強,力求以一個較為正確、全面、適應和發展的內容出現,使學生通過“品牌VI設計”課程的學習和訓練,掌握現代品牌設計和策劃的系統理論和實際知識,達到專業人才培養的目標,實現學以致用和適應社會、市場需要的目的。《品牌設計》的出版發行會對學校設計專業教學、品牌設計建設具有良好的指導作用。
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