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36筆商品,1/2頁
教育學苦旅(簡體書)
滿額折

1.教育學苦旅(簡體書)

作者:陳桂生  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2012/07/10 裝訂:平裝
《教育學苦旅》匯集了陳桂生教授歷年重要著作的序跋、感悟和講座記錄,關于“遭遇教育學”,“做了過河卒子,只得拼命向前”的教育學專業生涯,回顧了他在教育原理、教育研究領域探索的心路歷程以及對教育現實的透視和剖析。文字鞭辟入里,坦率誠懇。讀者可以從《教育學苦旅》中感受教育學的價值與魅力所在。
定價:168 元, 優惠價:87 146
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
孔子授業研究(簡體書)
滿額折

2.孔子授業研究(簡體書)

作者:陳桂生  出版社:教育科學出版社  出版日:2012/02/08 裝訂:平裝
《孔子授業研究》為陳桂生教授在近十五年間,經過反復醞釀、幾度改稿而完成的力作。《孔子授業研究》以孔子授
定價:239 元, 優惠價:87 208
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
元教育學的探索教育學辯 (簡體書)
滿額折

3.元教育學的探索教育學辯 (簡體書)

作者:陳桂生  出版社:福建教育出版社  出版日:2008/04/23 裝訂:平裝
定價:168 元, 優惠價:87 146
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
學校實話(簡體書)
滿額折

4.學校實話(簡體書)

作者:陳桂生  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2010/03/01 裝訂:平裝
本書為《學校管理實話》增訂版。 本書就學校管理中的各種理論和實踐問題獨抒己見,實話實說。讀時痛快,增長見識;運用實際,提高效率。 新版為“學校”專題文集,故對原版增刪篇幅較大。其中學術論文與隨筆約各占一半。有些論文略帶散文筆調,各篇隨筆隱含專業見識。較有可讀性。 本書適合中小學管理人員、教師以及教育研究人員閱讀。
定價:210 元, 優惠價:87 183
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課程實話(簡體書)
滿額折

5.課程實話(簡體書)

作者:陳桂生  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2010/03/01 裝訂:平裝
本書為《教育實話》增訂版。 陳桂生教授對課堂教學、當前課程改革、早期教育、教育觀念等重新審視,力求實話實說。是教育改革的清醒劑。 新版為“課程”專題文集,故對原版增刪篇幅較大。其中學術論文與隨筆約各占一半。有些論文略帶散文筆調,各篇隨筆隱含專業見識。較有可讀性。
定價:179 元, 優惠價:87 156
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
陳桂生教育三論.中國德育問題(簡體書)
滿額折

6.陳桂生教育三論.中國德育問題(簡體書)

作者:陳桂生  出版社:福建教育出版社  出版日:2007/01/01 裝訂:平裝
《中國德育問題》講述了:中國教育理論發展的道路,不像現代發達國家那樣,經過長期自然演進的過程,形成符合國情的較為穩定的教育價值體系與規范體系,作為教育理論的基石;自近代以來,我們的先驅為了改變中國的落后面貌,不斷借鑒別國的先進理論與經驗,以推動我國教育近代化、現代化的進程。這樣,前人留給我們的教育文化遺產,其來源就相當復雜。就德育理論來說,除了我國特有的儒家道德修養學說的深層影響以外,還包括西方近
定價:156 元, 優惠價:87 136
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
大夏書系·教育新思考:教育閑評(簡體書)
滿額折

7.大夏書系·教育新思考:教育閑評(簡體書)

作者:陳桂生  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2007/10/01 裝訂:平裝
教育的意思,就是要在解決學校生活中不免發生的無數誤會和沖突的時候,能使學生堅信教師是處理得正確的,而這就會在兒童心坎中烙下深刻的印象。 我們需要的是更好地理解我們的公立學校以及困擾著它們的具體問題,只有在這種理解之后,我們才能帶著創建更好學校的信心來處理這些問題,作為一個國家,我們有能力從這種有針對性的診斷中受益,并從中引發建設性的批評。 本書為作者近年來所撰教育短評的結集,這些短作大多以教育上新
定價:119 元, 優惠價:87 104
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
大夏書系·陳桂生教育文叢.普通教育學綱要(簡體書)
滿額折

8.大夏書系·陳桂生教育文叢.普通教育學綱要(簡體書)

作者:陳桂生  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2009/01/01 裝訂:平裝
本書是作者繼《教育原理》(華東師范大學出版社1993年第一版、2000年第二版)、《學校教育原理》(湖南教育出版社2000年版)之后,有關教育基礎理論探究的成果。所謂“普通教育學”,雖為“普通教育”之作,實際屬于“一般(普通)教育學”,即關于基礎教育的基礎理論。《教育原理》一書先后獲得上海市哲學社會科學優秀成果(1986—1993)著作類一等獎(1994年)、普通高等學校優秀教材一等獎(1996年
定價:239 元, 優惠價:87 208
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
大夏書系·陳桂生教育文叢.常用教育概念辨析(簡體書)
滿額折

9.大夏書系·陳桂生教育文叢.常用教育概念辨析(簡體書)

作者:陳桂生  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2009/01/01 裝訂:平裝
本書是《“教育學視界”辨析》一書(華東師范大學出版社1997年版)的修訂版。原書獲上海市第六屆教育科學研究著作類成果一等獎(1998年)、第七屆全國教育圖書展優秀專著圖書獎(1998年)。本書只保留原有篇章13篇,新寫、改寫的篇章約占全書的80%,實際上已是一本新著。本書雖像是一本“教育小辭典”,其實是隨筆其表、專業見識其里的“教育”群概念的辨析之作。
定價:239 元, 優惠價:87 208
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
中國教育學問題(簡體書)
滿額折

10.中國教育學問題(簡體書)

作者:陳桂生  出版社:齊魯書社  裝訂:平裝
定價:192 元, 優惠價:87 167
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政府經濟學(簡體書)
滿額折

11.政府經濟學(簡體書)

作者:陳桂生  出版社:天津大學出版社  出版日:2009/08/03 裝訂:平裝
政府經濟學是研究政府經濟行為的一門交叉學科。全書基予政府與市場關系的定位,依據經濟學和公共管理學的最新理論成果,全面解釋了政府經濟活動的理論和依據,從宏觀和微觀兩個層面介紹了主要的政府經濟行為。本書闡述了政府經濟學的基本內容,從考察市場失靈著手,分析了政府的經濟職能及其局限性,并對公共物品、外部效應、公共選擇、公共收入、公共支出、政府規制等行為作了詳細研究。本書可作為高等院校相關專業本科生或碩士生
定價:180 元, 優惠價:87 157
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管制與均衡:中國經濟行政法的制度分析(簡體書)
滿額折

12.管制與均衡:中國經濟行政法的制度分析(簡體書)

作者:陳桂生  出版社:經濟科學出版社  出版日:2010/07/01 裝訂:平裝
《管制與均衡:中國經濟行政法的制度分析》內容簡介:市場經濟的發展和加入世貿組織為我國政治、經濟、文化、社會的發展提供了巨大推力。作為“市場經濟和法治國產物”的經濟行政法與市場經濟息息相關,理論上,經濟行政法律制度是我國社會主義市場經濟建立之后才逐步發展起來的。不可否認,由于法律自身的內在缺陷和特定轉型時期的環境所限,我國經濟行政法律制度在其演進歷程中確實存在一些不容忽視的問題。與此同時,“良法之治
定價:156 元, 優惠價:87 136
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
陳桂生教育三論.中國教育學問題(簡體書)
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13.陳桂生教育三論.中國教育學問題(簡體書)

作者:陳桂生  出版社:福建教育出版社  出版日:2007/01/01 裝訂:平裝
“陳桂生教育三論”叢書中,作者通過揭示中國當代的教育學研究領域中的種種現象,歸納出中國當代教育學的基本走向和存在問題,對一些有爭議的問題提出了自己的見解。 本書為該叢書中的一本。收入此書中的文章,力求按照“元教育理論”陳述的認識標準與規則,對教育學建構中的基本問題(治“教育學”之道)和中國的“教育學現象”加以辨析。
定價:192 元, 優惠價:87 167
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
教育學究竟是怎麼一回事:教育學辨析(簡體書)
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14.教育學究竟是怎麼一回事:教育學辨析(簡體書)

作者:陳桂生  出版社:上海教育出版社  出版日:2020/10/01 裝訂:精裝
陳桂生教授雖已86高齡,但筆耕不輟,時有新作,本書即為其近幾年重新思考教育學究竟是怎麼一回事的結果,分為"教育學基本概念問題""普通教育基本概念問題""學生角色與教師角色辨析"三部分,如其所言:"作為對於四十年前萌生的'教育學的迷惘與迷惘的教育學'困惑的回應,可供同病相憐的年輕學友進一步思考的參照。"
定價:474 元, 優惠價:87 412
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人的全面發展理論與現時代(簡體書)
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15.人的全面發展理論與現時代(簡體書)

作者:陳桂生  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2012/08/01 裝訂:平裝
陳桂生教授早年專攻馬克思主義教育理論,曾任中國教育學會馬克思主義教育思想研究會副理事長。《人的全面發展理論與現時代》是陳桂生教授的第一本教育學專著。《人的全面發展理論與現時代》中對馬克思主義關于的全面發展理論及其在當代教育實踐中的運用進行了闡述,并由此對現代社會中普通教育、綜合技術教育與職業教育關系的重新整合進行了深入的思考。
定價:179 元, 優惠價:87 156
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中國革命根據地教育史中(簡體書)
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16.中國革命根據地教育史中(簡體書)

作者:陳桂生  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2016/11/07 裝訂:平裝
陳桂生編著的《中國革命根據地教育史》三卷展示中國革命根據地教育事業演進的全過程,中央根據地和地方根據地教育活動的全景,以及在此期間“制度化教育”與“非制度化教育”反復交替的過程。就各個歷史時期不同根據地有關教育行政管理、學校制度、課程、教學方法、考試、訓育、師資、學校管理、教育經費等進行專題梳理,形成“根據地教育問題史”,還對作為探索中國教育道路先驅的根據地教育活動家——毛澤東、瞿秋白、洛甫(張聞
定價:528 元, 優惠價:87 459
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中國革命根據地教育史下(簡體書)
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17.中國革命根據地教育史下(簡體書)

作者:陳桂生  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2016/11/07 裝訂:平裝
陳桂生編著的《中國革命根據地教育史》三卷展示中國革命根據地教育事業演進的全過程,中央根據地和地方根據地教育活動的全景,以及在此期間“制度化教育”與“非制度化教育”反復交替的過程。就各個歷史時期不同根據地有關教育行政管理、學校制度、課程、教學方法、考試、訓育、師資、學校管理、教育經費等進行專題梳理,形成“根據地教育問題史”,還對作為探索中國教育道路先驅的根據地教育活動家——毛澤東、瞿秋白、洛甫(張聞
定價:384 元, 優惠價:87 334
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
學校教育原理(增訂版)(簡體書)
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18.學校教育原理(增訂版)(簡體書)

作者:陳桂生  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2012/06/21 裝訂:平裝
本書是作者三大“教育原理”之一,增訂版擴充近三分之二的內容,內容包括教育的形式結構、“教育”內涵演變的軌跡、課程、德育與指導、教育職能專業化,增加了現代課程演變趨勢,中國德育概念等內容
定價:270 元, 優惠價:87 235
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
到中小學去研究教育:教師行動研究的探求(第3版)(簡體書)
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19.到中小學去研究教育:教師行動研究的探求(第3版)(簡體書)

作者:陳桂生  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2016/03/28 裝訂:平裝
本書是以陳桂生教授為首的華東師大教育系師生,與中小學教師合作進行“教育行動研究”經驗的總結。“教育行動研究”屬當代教育研究中引人矚目的研究領域,本書以理論假設為參照,同兩所學校教師建立“教育研究自願者組合”,通過幾項課題研究,探索適合中國國情與試驗學校情境的“教育行動研究”之道。
定價:354 元, 優惠價:87 308
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
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