班級管理、班級教育、班級輔導三者構成現代中小學班級工作的重要內容。班主任心理輔導不僅是實現班級輔導的重要途徑，更是成為學生人生導師的必要前提。班主任心理輔導一方面指班主任對學生實施心理輔導，另一方面也指班主任自身心理健康的維護，是所有中小學班主任的基本職責。班主任心理輔導是班主任以心理輔導理論與技術為指導, 以解決學生成長中的問題為導向, 對學生個體、群體和以班級為單位的集體所開展的心理輔導活動。全書主要包括基本理論，學業輔導、行為輔導、生涯輔導三大重點輔導內容，團體輔導、個別心理疏導、危機干預、家班合作四大工作任務，以及倫理原則和班主任心理調適等內容組成。
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