TOP
0
0
【23號簡體館日】限時三天領券享優惠!!

縮小範圍


商品類型


繁體書 (1)

商品狀況


無法訂購商品 (1)

庫存狀況


無庫存 (1)

商品定價


$200~$399 (1)

出版日期


2016年以前 (1)

裝訂方式


平裝 (1)

作者


WELLESLEY R. FOSHAY (1)

出版社/品牌


雙葉書廊 (1)

三民網路書店 / 搜尋結果

1筆商品,1/1頁
教材設計:原理與實務

1.教材設計:原理與實務

作者:WELLESLEY R. FOSHAY  出版社:雙葉書廊  出版日:2004/04/01 裝訂:平裝
本書所提供的取向,能夠據以編擬為有效能的教學材料,因為它乃是以最新的研究成果為基礎,而且這類研究是以認知心理學為基礎來進行學習結果之測量的。另外,我們還保留了那些為大家所熟悉的行為主義取向的教學設計原則。因此本書所採用的取向,應該可以擴增你在教學策略方面的知識庫藏,而且,我們也把奠基於認知心理學之中關於學習的研究發現,都收納在本書之中。 這種取向,把教學設計方面的「最佳作法」,加以確認、綜合
絕版無法訂購

暢銷榜

客服中心

收藏

會員專區