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1499筆商品,1/75頁

1.囤積症的斷捨離:治療手冊

作者:Gail Steketee;Randy O. Frost-著;黃政昌-校閱  出版社:心理  出版日:2021/03/12 裝訂:平裝

人和財物的關係可以從純實用性至強烈的情感。對大多數人來說,個人財物是一種安全感、舒適及快樂的來源,但當一個人失去了從個人財物中分辨哪些是有用的和有價值的能力時,這些物品會猶如監獄般令他們的生活複雜化。那些囤積症個案丟棄不需要的物品時,不僅是痛苦的,並且也是情緒上的考驗。他們所累積的髒亂干擾了他們自身的功能,並為身邊的人帶來負面的影響。  本書是超過20年研究的集合,用於理解囤積並針對多個向度建立一

定價:380元   優惠價: 9342

庫存:6

2.囤積症的斷捨離:自助手冊

作者:Gail Steketee;Randy O. Frost-著;黃政昌-校閱  出版社:心理  出版日:2021/03/12 裝訂:平裝

人和財物的關係可以從純實用性至強烈的情感。對大多數人來說,個人財物是一種安全感、舒適及快樂的來源,但當一個人失去了從個人財物中分辨哪些是有用的和有價值的能力時,這些物品會猶如監獄般令他們的生活複雜化。那些囤積症個案丟棄不需要的物品時,不僅是痛苦的,並且也是情緒上的考驗。他們所累積的髒亂干擾了他們自身的功能,並為身邊的人帶來負面的影響。  本書是超過20年研究的集合,用於理解囤積並針對多個向度建立一

定價:270元   優惠價: 9243

庫存:6

3.幼兒園、家庭與社區:親職教育的規劃與實施

作者:洪福財;涂妙如;翁麗芳;陳麗真;蔡春美  出版社:心理  出版日:2021/03/12 裝訂:平裝

對為人父母而言,迎接家庭的新成員是充滿喜樂,也充滿挑戰。家庭是親子關係成形的始點,是父母學習新角色以及與子女互動成長的基地,藉由角色的琢磨與調整,逐漸發展出親子間獨特的互動型態。隨著孩子逐漸長大,幼兒園成為孩子學習的重要據點,不僅孩子的經驗圈擴大,家長又增加親職角色的新歷練,跟隨著孩子的成長不斷地學習。  本書從親子關係逐步開展至親職教育的探討,讓讀者能循著幼兒成長的脈絡省思前述關係的演進。在教保

定價:500元   優惠價: 9450

庫存:5

4.如何擬訂個別化教育計畫:從特殊教育課程導入

作者:林素貞  出版社:心理  出版日:2021/03/08 裝訂:平裝

「個別化教育計畫」(IEP)是依據《特殊教育法》的規定,以實踐身心障礙學生個別化教育之目的。該計畫需從學生的特殊教育需求出發,以至少一學期的時間規劃其特殊教育介入和執行成效的評估,是一個教育目標的管理機制。「個別化教育計畫」包含「個別化教育計畫」會議和會議決議的書面文件兩部分,透過會議中的協調和溝通,教育工作者、相關專業服務人員和家長等人,將對學生新學期的特殊教育服務達成共識並簽名同意,以形成契約

定價:400元   優惠價: 9360

庫存:9

5.言語科學:理論與臨床應用

作者:Carole T. Ferrand  出版社:心理  出版日:2021/03/08 裝訂:平裝

《言語科學:理論與臨床應用》一書從聲音的本質出發,由物理的角度轉向解剖學以及發聲、共鳴和構音學,並解釋特定疾病及其對言語產出的影響與治療。本書的臨床評估部分綜合以上知識,並提供綜合案例,輔助讀者思考實際情境下所需做的判斷。章節內容含括呼吸系統、喉部發聲系統、構音系統、聽覺系統和神經系統及各系統相關疾病的評估與治療。第二版著重於言語產生及言語感知關聯性的科學研究,穿插詳盡細緻的圖示,清楚闡述和言語的

定價:700元   優惠價: 9630

庫存:9

6.教育研究法:研究設計實務

作者:Jack R. Fraenkel;Norman E. Wallen;Helen H. Hyun  出版社:心理  出版日:2021/02/24 裝訂:平裝

本書以清楚的說明、豐富的舉例,及各種釐清觀念、激發思考的練習與問題討論,引導讀者一步步掌握研究的工具,進入研究的慎思天地,是難得一見的研究入門書。全書共25章。首先介紹研究的基本要求(研究問題、研究倫理、文獻蒐集),繼而介紹做研究不可缺少的概念(各種信度與效度、測量工具,及研究所需的基本統計概念)。而後各以一章介紹一種研究法(包括質的與量的方法)。最後三章再介紹混合方法研究法、行動研究法,及如何撰

定價:800元   優惠價: 9720

庫存:7

7.幼兒發展、學習評量與輔導

作者:王珮玲  出版社:心理  出版日:2021/02/09 裝訂:平裝

本書是國內第一本介紹幼兒發展、學習評量方法與輔導策略的書籍。第一章除了介紹幼兒發展、學習評量的基本觀念外,也提供教保服務人員有系統地規劃及呈現幼兒「發展」與「學習」評量的實際範例和作法;第二章至第六章介紹幼兒身體動作發展、氣質、認知發展、語言發展和社會行為發展的評量工具與輔導策略;第七章介紹幼兒學習的起始評量、形成性評量和總結性評量,並以實例說明「發展」、「學習」、「評量」三者不斷交錯的循環過程,

定價:500元   優惠價: 9450

庫存:4

8.輔導手札:一位助人者的心靈向度

作者:潘正德  出版社:心理  出版日:2021/02/08 裝訂:平裝

人生的困頓何其多,身歷其境,在盤根錯節略顯凌亂的失序中,不論課堂的諄諄教誨,或晤談室的爬梳思緒,都是一種陪伴與增能。  凡走過的必留下足跡,四十餘年的心理助人工作,為自己留下涓滴手札,權充百年樹人的自省與淬鍊,並與有緣人共享。期待你我的生命更豐沛與美好!

定價:250元   優惠價: 9225

庫存:9

9.精神分析治療的理論與實務

作者:林家興  出版社:心理  出版日:2021/02/08 裝訂:平裝

這是一本精神分析取向心理治療的專書,有系統地介紹精神分析的四大理論:驅力心理學、自我心理學、客體關係理論、自體心理學,以及精神分析治療的臨床技術和實務,包括:精神分析治療如何開始和結束、採用何種態度和技術、如何了解潛意識溝通、如何分析抗拒與移情,以及如何處理反移情和個人議題等。本書兼論古典和當代精神分析在諮商與心理治療上的運用,並以淺顯易懂的文字介紹不易理解之精神分析理論和概念。任何想應用精神分析

定價:420元   優惠價: 9378

庫存:3

10.特殊教育概論:現況與趨勢

作者:孟瑛如-主編;孟瑛如;陳志平;陳虹君;周文聿;謝協君;胡瑀;李翠玲;黃國晏;江源泉;簡吟文;田仲閔;黃姿慎;陳國龍;黃澤洋-著  出版社:心理  出版日:2021/02/01 裝訂:平裝

近幾年來,特殊教育法規的大幅修訂、DSM-5的推出、十二年國民基本教育特殊需求領域的執行、特殊教育教師培育制度的改變、遊戲本位融入特殊教育翻轉教室概念的推行、融合教育的推展等,都使特殊教育領域產生了很大的變化。本書的前四章即針對上述概念分別討論特殊教育的發展與趨勢、特殊教育行政支持網絡、特殊教育專業團隊、個別化教育計畫(IEP)等主題,之後各章即按照現行的《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》,依序

定價:600元   優惠價: 9540

庫存:9

11.兒童與青少年諮商:理論、發展與多樣性

作者:Sondra Smith-Adcock;Catherine Tucker  出版社:心理  出版日:2021/01/25 裝訂:平裝

兒童期與青少年期是人生獨一無二的重要時期。服務對象為兒童與青少年的諮商師,必須具備特殊的專業知能,方能維護他們的心理健康,提升生命品質。本書納入新的科學研究發現與擴充多元文化的應用觀點,共分成三大部分:第一部分說明兒童與青少年諮商的歷史與文化脈絡背景、法律與倫理議題、神經生物學對童年依附與創傷修復的啟示、如何建立治療同盟等。第二部分介紹重要的諮商理論取向,包括:心理動力、人本、認知行為、家庭與組

定價:450元   優惠價: 9405

庫存:8

12.社會與情緒學習行動方案:正向支持體驗活動

作者:Tara Flippo-著;孟瑛如-校閱  出版社:心理  出版日:2021/01/08 裝訂:平裝

《社會與情緒學習行動方案》是一本為教學現場的老師和諮商相關工作者所編寫而成的實用教材。本書將體驗教育和社會與情緒學習(Social and Emotional Learning, SEL)融合在課堂活動中,書中36課的教學基礎乃依據「學業與社會情緒學習協會」(CASEL)的研究結果,研究指出社會與情緒發展方案的參與對學業表現有正向的影響。CASEL定義出五種認知、情感、行為彼此相關的能力:自我覺察

定價:250元   優惠價: 9225

庫存:8

13.教育學門論文寫作格式指引:APA格式第七版之應用

作者:吳清山-審閱;林雍智-作  出版社:心理  出版日:2020/12/16 裝訂:平裝

要寫好一篇論文,除了需具備原創性題材與寫作者的熱忱外,還要能正確使用寫作格式,才能讓論文順利面世,讀者也才有機會閱讀到這份作品。我國教育學門各領域所遵行的寫作規範為APA格式,其係指由美國心理學會在所發行的出版指引中,對教育與心理學門論文寫作進行規範之格式。APA格式自1929年刊出第一版以來,目前已修訂至第七版,也已成多國在教育、心理等人文、社會科學領域,以及護理學等自然科學領域上的寫作格式標準

定價:350元   優惠價: 9315

庫存:1

14.素養教育解碼學:元素構築‧知識遞移‧知能創價

作者:鄭崇趁  出版社:心理  出版日:2020/11/27 裝訂:平裝

本書是國內第一本「教育解碼學」專書,用三個教育新名詞:「元素構築」、「知識遞移」、「知能創價」,解開「素養教育」的密碼。素養教育係指「素養」是由「教育元素」所建構而成,故本書介紹56個教育元素,先「內構」知能元素模組,再「外築」價值行為能量,經由師生「知識遞移」,共同「知能創價」,成就人的「心理生命」滋長,永續創新人的生命。  本書主張「素養含能力」,素養和能力(能量)的源頭都是「知識」。知識是有

定價:480元   優惠價: 9432

庫存:2

15.孩子可以比你想得更專心:談注意力訓練

作者:孟瑛如;簡吟文  出版社:心理  出版日:2020/11/13 裝訂:平裝

在我們生活周遭充滿著各種不同的訊息,為了讓我們的心理活動(如記憶、理解、推理、思考等)能夠保持最佳狀態,必須透過過濾、選擇、對焦、轉換及追蹤等心理能力,來處理接收到的訊息,而最直接處理訊息的心理能力便是注意力。因此,注意力被視為學習上不可忽視的一項能力,尤其是在課堂學習時,孩童更需要集中心思來看、聽或觀察老師在課堂中所呈現的教學內容。若能針對課程或是在日常活動中融入注意力訓練,相信對孩童的學習會有

定價:250元   優惠價: 9225

庫存:7

16.美國中小學課程競逐史(1893-1958)

作者:Herbert M. Kliebard  出版社:心理  出版日:2020/11/06 裝訂:平裝

作為科技部人文及社會科學經典譯注計畫研究成果之一的《美國中小學課程競逐史(1893-1958)》一書是教育、歷史、課程等領域的經典之作。  本書以1893-1958年間的美國為範圍,縷述人文主義者、兒童研究或發展論者、社會效率論者及社會改良論者等四個利益團體,就著到底應該藉由中小學課程,教給學生什麼樣的知識、文化與道德價值等內容相互競逐的故事。同時,本書十分細膩地呈現了各利益團體重要人物的課程主張

定價:600元   優惠價: 9540

庫存:1

17.華人生涯理論與實踐:本土化與多元性視野

作者:台灣生涯發展與諮詢學會-策劃;金樹人;黃素菲-主編  出版社:心理  出版日:2020/10/26 裝訂:平裝

華人生涯夢想的實現不僅是個人的願景,也必須調和家族或社會的期待。深層文化中積澱自儒家思想的集體主義,強調個人實踐的目標是由自身外部向內關照的取向,個人必須「同時」考慮在家族、社會制度與文化系統的和諧與穩定之前提下,完成自己的生涯夢想。當代華人面臨的是東方關係主義與西方個人主義並存的「雙文化現象」,如何在「維護和諧的華人關係主義」與「獨立自主的西方個人主義」之間維持建設性的平衡,成了當代華人生涯發展

定價:650元   優惠價: 9585

庫存:3

18.特殊教育導論

作者:吳武典;林幸台;杜正治;胡心慈;潘裕豐;林淑莉;杞昭安;張蓓莉;劉惠美;佘永吉;洪儷瑜;王曉嵐;陳心怡;張千惠;邱紹春;張正芬;程國選;郭靜姿;于曉平  出版社:心理  出版日:2020/09/17 裝訂:平裝

本書乃為配合大學及研究所「特殊教育導論」或「特殊教育專題討論」課程之需要而編寫,包含總論和分論兩大部分,共十八章。總論有七章,包括:特殊教育基本概念;特殊教育的演進和發展;生涯發展與轉銜服務;親師合作方案與相關專業服務團隊;特殊需求學生的鑑定、安置、評量與個別化教育;原住民族資優學生的鑑定、安置與輔導;融合教育思潮與迴響;分論有十一章,係就我國《特殊教育法》所界定的各類特殊需求學生之心理與教育分別

定價:700元   優惠價: 9630

庫存:4

19.幼兒園教保行政管理與實務:幼兒教育體系與運作觀點

作者:蔡春美;張翠娥;陳素珍;廖藪芬;陳美君  出版社:心理  出版日:2020/09/17 裝訂:平裝

本書以幼托整合後最新公布的法規,說明幼兒園及其相關的行政管理與實務,內容包括幼兒園立案、教保服務人員任用、財務管理、環境營造、課程教學、健康安全、輔導、評鑑、社區資源與親職教育等,期望幼教系與幼保科系學生、幼教從業者,以及關心幼教的社會人士,能從中對幼兒園的行政與實務有所了解與助益。  本書最大特色是理論與實務並重,將作者群在實際處理幼兒園行政的經驗化為「行政小錦囊」,另於相關章節中附有「行政Q&

定價:550元   優惠價: 9495

庫存:3
春之饗宴書展,結帳再享95折

20.幼兒教保概論:近代幼兒教育思潮的剖析

作者:魏美惠  出版社:心理  出版日:2020/09/15 裝訂:平裝

本書內容逐一介紹幼教重要議題,包括臺灣幼教生態環境的變遷、國內幼兒教育的發展與相關政策的實施、幼兒教保工作之內涵與教保服務人員之專業成長,並從歷史宏觀的角度探討西方幼兒教育演進的軌跡。同時,逐一論述多位幼教先驅的幼教主張及相關理論,如蒙特梭利教育哲學、華德福教育、開放教育與傳統教育、多元智能理論與完整學習、社會智力與情意教學、創造力的本質與創意教學策略及幼兒繪畫能力發展等。這本專書能引領幼教初學者

定價:500元   優惠價: 9450

庫存:7
春之饗宴書展,結帳再享95折